一日おき登校の2日目です。
　それぞれのクラスでだんだんとリズムがもどり、児童の明るい顔が見られるようになってきました。
　４年生は、音楽に合わせてリズム打ちの練習をしていました。２つのパートに分かれてリズムを打ち、音楽に乗って上手に合わせることができました。
　５年生は、国語の「どちらを選びますか」の学習です。自分がどちらを選んだのか、理由を付けて話します。次の時間、話す練習をするために、友達に相談しながら準備をしていました。
　６年生は、月の満ち欠けの学習でした。掲示物とボールを使いながら、月の満ち欠けが起きる仕組みを学習しています。酒井先生の熱心な説明で、６年生はしっかり理解できたようです。

　今日と２９日が一日おき登校で、給食ありの５時間授業です。
　６年生は、陸上記録会に向けて、高跳びの練習を開始しました。最初は、ゴムや低い高さのバーを跳んで、感覚をつかみます。いくつかの種目を体験してから、自分の参加する種目を選んでいきます。
　休み時間の外遊びも、２か月ぶりになります。よい天気の元、遊具で遊んだり、鬼ごっこをしたり、サッカーをしたりと思い思いに遊んでいました。
　１年生の給食におじゃますると、９月のお誕生日のお祝いをしていました。マスクをしてお祝いの言葉を言った後,牛乳で乾杯です。お誕生日を迎えた児童が、嬉しそうな顔をしていたのが印象的でした。

　今日は、９月１日以来の久々の登校日です。
　午前中給食なしの４時間授業ですが、どの学級も熱心に授業が行われていました。
　１年生は、時計の学習です。一人一人問題が解けると、担任の先生にノートを見せていました。
　３年生は、ローマ字の学習で、書いたローマ字を一人一人担任の先生が確認していました。
　６年生は、これからの学校行事などについての話し合い活動です。久々に会った友達と小グループになって和気あいあい意見を言い合っていました。
　久しぶりに対面での学習ができてよかったです。来週も一日おきの登校となり、給食も開始されます。また、学校に子供達の元気な声が戻ってくることが何より嬉しいです。

　今週から始まる時刻を少し早め、オンラインの授業を２時間程度に増やしています。
　時間が増えたことで、算数だけでなく国語や社会、音楽等、教科も増やしています。
　２年生は、進出漢字の練習をしていました。３年生は、リコーダーの練習です。自宅では、お家の方に聞いてもらいながら、音を出して練習することができました。４年生は、社会科の授業です。見学に行けないのが残念ですが、資料をもとに一生懸命学習していました。
　休憩時間には、水分補給や少しのびなどをして疲れをためないように学習して欲しいです。
　保護者の皆様には、プリントの配付や回収にご協力いただき、ありがとうございました。

　オンラインの授業が始まって、１週間経ちました。
　授業をする先生も児童も、すっかり慣れて軌道に乗ってきたようです。
　１年生は、画面を見ながら教科書の図に指を指したり、一緒に数字を読んだりしています。３年生は、ノートに問題などを書きながら考え、先生に指名されるとすらすらと答えていました。５年生は英語の授業です。ミッツ先生の発音を真似て英語で答えるなど、普段と同じような授業ができていました。
　来週からも、オンライン授業が続きます。授業開始時刻を少し早めて授業数を増やしていきますので、ご協力をよろしくお願いいたします。

　昨日より、オンラインHRと授業が始まりました。
　心配されたネットワークの不具合も生じず、ほとんどの児童が参加して授業をすることができました。
　学校で授業をしているのと同じように、課題をノートに書いてみんなで考え、説明を聞いたり自分の意見を発表したりしていました。画面の向こうではありますが、集中して取り組んでいる様子が分かりました。分からない所を手を挙げて質問している児童もいて、とても感心しました。
　来週も、このオンライン授業を続けていきます。何か困ったことがあったら、何でもお問い合わせください。お家の方のご協力もありがとうございます。

　夏休みが終わり本来なら通常登校ですが、明日から臨時休校となるので、今日はそのための準備をする希望登校日です。
　希望登校ですが，多くの児童が夏休みの課題や作品をもって登校してきました。少し背が伸びたなあと思いながら「おはよう」と声をかけると、元気よくあいさつを返してくれました。
　学級では、夏休みの作品を集めたり、明日からのオンライン学習や自宅学習の計画表やプリント類を配付したりするなど、短い時間で準備が進められました。
　明日からまた自宅での生活になりますが、感染に気を付けて元気に生活して欲しいです。学校が再開する日を楽しみにしています。
　

　今日の午後１時半から、オンラインホームルームが行われました。
　１時頃から、入室が開始され、開始時刻にはたくさんの児童が参加してくれました。
　学童教室では、学童の先生の指導の下、それぞれがタブレットを開いて参加しました。
　各学年で出席確認をした後、じゃんけんをしたり、クイズを出したりなどをしました。
オンラインでも、こうしたことがちゃんとできるのだなあと改めて思いました。
　夏休みも後半なので、夏休みにやったこと、楽しかったこと、がんばったことなども発表していました。「おばあちゃんんちに行った。」「花火をやった。」「家でプールをやった。」など、楽しそうな声が響きました。
　初めてのことなので、保護者の方のご支援も大きいと思います。ご協力，ありがとうございました。