昨日の午前中、３年生は消防署見学に行きました。
　消防署では、始めに施設の中で、スライドを見ながら、消防の仕事などについて説明を聞きました。次に、消防署にある様々な役割を持った車を見せて頂きました。救急車は、中の様子も見学させて頂きました。最後に訓練の様子も見せて頂きました。
　３年生は、いろいろな話を聞いたり見たりすることで、消防署の方々がこうした訓練や器具の点検を日々行いながら、まちの安全を守っていることを知ることができました。

　昨日の３校時、人権擁護委員の櫻井先生をお迎えして、４年生の教室で人権教室が行われました。身近にありそうなお話をアニメで視聴し、その中の登場人物の気持ちを想像しながら、いじめについて考えていくことができました。４年生は、お話をしっかり観たり、質問に自分から答えたりしながら、意欲的に学習することができました。
　校舎内では、校内絵画展に向けて、児童の絵画が飾られ始めました。たくさんの色を使った生き生きとした作品が校舎内に花を添えています。保護者の皆様、来週の学校公開の日にぜひご覧ください。

　先週の金曜の朝、読み聞かせがありました。低学年の遠足を延期した関係で、１週間読み聞かせも延期していました。
　静かに聴いている学級、身を乗り出して聴いている学級、また内容の面白さに思わず声が出て笑い声が起こる学級といろいろな反応がありました。朝のひととき、楽しいお話を聴いて、温かな気持ちで１日がスタートできました。

　写真の追加です。ご覧ください。

　好天のもと、持久走大会が実施されました。低学年から始まって、中学年、高学年と男女別に６レース行われました。
　今まで、業間休みに７分間走をしたり、体育の時間に走ったりと何度も練習を重ねてきました。その成果をそれぞれが発揮し、ゴールまで一生懸命走ることができました。結果は、目標を達成して満足した児童もいましたが、抜かされてしまい悔し涙を流した児童もいました。でも、一人一人真剣に走った努力は、どの児童も金メダルだと思います。
　本当に素晴らしい持久走記録会でした。応援に駆けつけてくれた保護者の皆様、声援やたくさんの拍手を本当にありがとうございました。

　先週１９日、低学年の遠足が日立かみね動物園・遊園地で実施されました。９日は雨のため延期でしたが、今回は、気持ちのよい秋晴れの中、全員参加で元気よく行ってくることができました。
　午前中は動物園で、たくさんの動物を興味津々に見学しました。ふれあい広場は現在お休みですが、手を延ばすと触れる動物もいました。みんなでお弁当を食べた後，午後は遊園地でいくつかの乗り物に乗って楽しみました。
　学校に戻ってバスを降りた後、１・２年生に「どうだった？」と聞くと、口々に「楽しかった！」と答えてくれました。
　

　金曜日の３・４時間目、３年生から６年生まで持久走記録会の試走を行いました。試走であっても、一人一人が真剣に臨み、参加者全員が完走することができました。本番は２５日ですが、日頃の練習の成果を発揮して自分の記録に挑戦して欲しいです。
　６時間目、６年生はがん教育講演会に参加しました。ひたちなか放射線科から医学博士の三橋先生がお越しになり、直接がんについてわかりやすくいろいろな事を教えてくださいました。６年生は、質問に答えたり驚きの声を上げたりしながら、１つ１つのお話をとても真剣に聴きいっていました。

　１５日、１年生はコキアのほうき作りをしました。海浜公園にいらっしゃるほうき作り名人の先生方が出前授業として来てくださり、１年生一人一人に手を添えて教えてくださいました。秋の香りがするとても軽いほうきができあがりました。

　先週の11、12日、宿泊学習が行われました。
　お天気にも恵まれ、けがや具合の悪くなった児童もなく、予定した全ての活動ができました。１日目は、焼き杉体験、フォトラリー、レクレーション、キャンドルファイヤー、２日目は、森のビンゴ、陶芸体験と、どの活動にも、子供たちは精一杯取り組むことができました。また、一人一人が自分の役割を精一杯務め、進んで動くことができたこと、楽しむところはみんなで盛り上がって大いに楽しんだことで、思い出に残る宿泊学習になったことでしょう。
　この経験を、今後の生活にも生かしていって欲しいと思います。保護者の皆さまには、荷物の準備など、ご協力ありがとうございました。

　花壇に秋冬向けの花苗が植えられました。色とりどりのパンジーやビオラ、そしてチューリップの球根等、児童の手で１つ１つ植えました。校務員の磯崎先生が掘ってくれた土の穴に、一人一人が花苗や球根を植え、その上に優しく土をかけてあげました。花壇が、ぱっと明るくなり、チューリップが咲く頃は、小さなお花畑になりそうです。
　６時間目、５・６年生は、明日から始まる宿泊学習の最後の練習をしていました。キャンドルファイヤーでは、ジンギスカンのダンスを踊ります。今日は，少しおとなしめでしたが、本番はもっと盛り上がるといいなあと思います。明日、元気よく行ってきます！

　延期になっていた縦割り班ごとのロング昼休み遊びが、今日実現できました。
　６年生が中心に考えた遊びを縦割り班ごとに行います。ドッジボール、けいどろ、増やしおに等、運動場いっぱいに広がって、約３０分間思いっきり走り回ることができました。
　ドッジボールでは、６年生が、自分が取ったボールを１年生に渡したり、ボールが頭にぶつかってしまった児童を慰めたりと優しい心遣いをする姿を多く見かけました。高学年がリーダーシップを発揮するよい機会となったと思います。第２回目の実施がとても楽しみです。

　今日の４時間目、１年生が来年の春に向けて、球根を植えました。土を半分くらい入れて、球根を並べ、また土をかけます。終わると教室のベランダの外に並べ、ていねいにたくさん水やりをしていました。どんな花が咲くか、とても楽しみです。
　明日の午後は、浜っこ祭りです。それぞれの教室入り口には、もうブースの案内表示が出されました。感染予防のため保護者の方、地域の方の参加はなしですが、写真は保護者の方に公開したいと思います。ブースを自分たちで開いたり他のブースに参加したりして、一人一人が生き生きと活動できるお祭りにしたいと思います。

　６年生が、自主的な活動として、あいさつ運動を始めました。登校すると何人かずつ昇降口前に立ち、一人一人に「おはようございます！」と声をかけています。声をかけられると、どの児童も恥ずかしそうにしていますが、あいさつを返すことができました。６年生の活動から、あいさつの輪が広がっていくといいなと思います。
　先週から、中休みに業間マラソンを行っています。３学年ずつ音楽に合わせ７分間は走り続けます。体力作りも兼ね、２５日の持久走記録会に向けて、がんばっています。

　今日の６校時、クラブ活動がありました。後期になって初めての活動なので、４〜６年生はとても楽しみにしていました。
　運動クラブは、運動場でTボールのゲームをしていました。軽いボールとバットを使って、思い切り打ったり走ったりして、楽しく体を動かしていました。
　科学クラブは、スライムづくりです。材料を紙コップの中で練ると徐々に固まってきて、不思議なスライムができあがりました。
　創作クラブは、もうすぐやってくるハロウィーンのために、飾りづくりをしていました。綿で作ったキャンディーも本物そっくりで、とても美味しそうでした。
　どのクラブもそれぞれの計画にそって、学年を超えて協力し、楽しく活動していました。

　写真を追加しました。ご覧ください。

　昨日の５、６校時、６年生の陸上記録会が学校内で行われました。
　２週間ちょっとという短い練習期間でしたが、６年生は練習に一生懸命取り組んでいました。各種目に分かれて、お手伝いの先生方のご指導の下、その種目の基礎的な練習や記録をとっての練習を積み重ねてきました。
　本番は一発勝負なので、記録が伸びて達成感を味わった児童、記録が思うように伸びず悔しい思いをした児童と様々でしたが、終わった時には皆、晴れ晴れとした表情をしていました。自分の種目が終わると他の種目の拍手での応援をし、５年生も応援に駆けつけてくれたことで、一人一人ががんばる力となったと思います。６年生が一丸となってがんばっている姿は、本当に素晴らしかったです。

　昨日、次年度入学予定の１年生が学校に来て、健康診断を受けました。
　保護者の方は、体育館でお待ち頂いて、２グループで順番に内科や歯科、聴力などの検査を受けていきます。廊下はちゃんと並んで歩き、それぞれのお部屋できちんと検査を受けることができました。
　来年４月、真新しいランドセルで、入学してくるのを楽しみに待っています。

　今日の３・４校時、市社会福祉協議会より３人の先生をお迎えして、４年生が手話福祉体験をしました。
　始めに、耳の不自由な方の世界や生活の様子などについて、渡辺先生よりお話を聞きました。４年生は真剣にお話を聞き、聞かれたことに手を挙げて答えていました。
　その後，手話を１文字１文字教えてくださり、あいさつや自分の名前も手話でどう表現するかを教えて頂きました。
　最後は、みんなで「ビリーブ」を歌いながら手話を一緒に体験しました。４年生は、浜っこ祭りでもこの手話体験をコーナーとして生かすそうです。この体験を通して、福祉についても理解を深めたようです。

　朝の読み聞かせが、再開しました。
　各教室の朝の時間、読み聞かせボランティアの先生方が教室に入り、１、２冊の本を読んでくださいます。短めのお話で、挿絵が美しい本など、それぞれの学年にあった本を見つけてきて、語りかけるように読んでくださいました。
　どのクラスの児童も真剣に聴き、本の世界に入り込んでいました。この読み聞かせをきっかけにして、本の大好きな児童に育ってもらいたいです。

　昨日，５年生はコマツ工場と常陸那珂港への校外学習に行きました。
　コマツ工場では、スライドを観ながら全体的な説明を聞いたり、ワイヤレスイヤホンを一人一人が身に付けて施設の中を見学したりしました。雨だったので、屋外の見学はできませんでしたが、大型の建設・鉱山機械を高い技術でつくり、広く海外へも輸出されていることを知ることができました。
　常陸那珂港の見学では、バスに乗ったままで港の中を巡りました。海外へ輸出される車が、大きな船に１台１台運び込まれるところを見ることができました。
　見てきたことは、学校へ帰ってまとめをしました。実際に見学したり、直接お話を聞いたりすることで、生きた社会科の学習となりました。