本日の給食の時間に、５年生からお願いの放送がありました。「総合で、ＳＤＧｓの勉強をしていて、小さいえんぴつを集めて、えんぴつとえんぴつをくっつけて大きなえんぴつにしたいと思っています。そこで、使えなくなった小さな鉛筆があれば、ぜひ、わたしたちの活動のために使わせてもらいたいです。回収場所は、保健室前と集会室前です、ペットボトルも段ボールを置いたので入れてください。」みんなで、５年生の総合の学習に協力していきましょう。

本日は、６年生が三中の栄養教諭から食に関する指導を受けました。「食生活を見直そう」という課題で、たくさんのことを学びました。カルシウムには、心臓や筋肉を動かす、血液を固める、イライラをしずめる、集中力を高めるなどの働きがあることを知りました。骨は、３年ですべて入れ替わり、毎日こわされて作られることも知りました。未来の自分へのプレゼントは、食事と運動と睡眠、早寝、早起き、朝ご飯であることを理解しました。

本日、２、３校時にかけて２年生が、生活科の「生き物だいすき」の学習で、勝倉下の用水路付近に行ってきました。長靴を履いて、バケツや網を持って歩いて行きました。帰ってきた子供たちは、自分たちで捕まえた小動物を嬉しそうに見せてくれました。３枚目の写真に写っているのは、うなぎです。田んぼの所有者である武石様には、たいへんお世話になりました。ボランティアの保護者の皆様にもたいへんお世話になりました。全員参加で、安全に行ってくることができました。

6/19に掲載しました２年生の手洗い指導。食パンにそれぞれの手（洗わない、水で洗う、石けんを使って洗う）を数回つけました。密閉のビニル袋に入れておいた食パン。洗わない手でさわった食パンと、水で洗った手でさわった食パンにカビが生えました。食パン全体にカビが生えているのは、手を洗わない手でさわった食パンです。手洗いの大切さがよくわかりますね。

給食の時間に、５年生からお願いしたいことの放送が流れました。その内容を紹介します。「総合の学習でリサイクルを行っています。そこで、身近にある牛乳パックやジュースのパックをリサイクルしたいと考えています。皆さんの家に１Lの牛乳やジュースのパックの空き容器があれば、私たちのリサイクル活動に使わせてもらいたいと思います。保健室前に回収ボックスをおきました。よく洗った１Lのパックを入れてください。ご協力よろしくお願いします」

本日の午前中に管理訪問がありました。指導しくださるのは、水戸教育事務所の管理主事と市教委の教育担当参事、参事兼課長です。子供たちの授業の様子は、２校時に見ていただきました。関経教職員との話合いや面談、帳簿等の閲覧と指導、施設設備等の確認等をしていただきました。授業をする先生方の表情がとてもよく、また、言語環境も整っていて、子供たちが安心して取り組んでいましたとお褒めの言葉をいただきました。これからも、安心安全で信頼される学校づくりに努めてまいります。

本日は、秋桜の会の皆様が１〜３年生に読み聞かせをしてくださいました。本の題名のみ紹介します。１の１「はっきょい　どーん」「おおきなかぶ〜」、１の２「ぐるんぱのようちえん」、２の１「きゃべつくん」、２の２「ねびえ」、３の１「とんでもない」「なまえのないねこ」、３の２「おおかみの　おなかのなかで」でした。素敵な本の世界をありがとうございました。

6/22,23と６年2組があいさつ運動を行いました。本日は朝からの雨模様で実施できるか心配でしたが、登校時にはちょうど雨がやんでいました。両日とも、６年生の元気なあいさつに登校してくる子供たちも大きな声であいさつを返していました。

本日は、３、５年生が着衣泳を行いました。洋服を着た状態で水に入り、とても重くなることを実感しました。昨日と同様に、ペットボトルや膨らませたビニル袋を胸のあたりに抱え、浮く練習をしました。溺れた人がいた場合、助けに行くのではなく、助けを呼んだり近くにある浮く物を投げてあげることが大事であることを学びました。１年生は、水にも慣れ泳ぐ距離が長くなった児童もいます。短い時間でしたが、最後に自由時間を楽しみました。茨城スイミングの皆さん、たいへんお世話になりました。

児童が進んであいさつができることをねらいとして、6/20（火）〜6/30（金）7:50〜8:05の時間にあいさつ運動を実施しています。6/20（火）と21（水）は、６年１組が担当しました。梅雨の時季に入り、雨が心配でしたが、両日とも実施できました。元気な声が昇降口前に響いていました。

最終日の水泳学習では、４、６年生は着衣泳を行いました。ペットボトルやビニル袋を膨らませたものを使って、浮く練習をしました。全身の力をぬいて体力を使わないようにして助けが来るのを待つことを学びました。

交通安全教室を実施しました。１年生は、道路の正しい歩き方、横断練習、ＤＶＤ視聴。２年生は、車の仕組み（停止距離、死角、内輪差）、横断練習、いかのおすし。３、４年生は、自転車の正しい乗り方、ヘルメット実験、ＤＶＤ視聴。５、６年生は、自転車の正しい乗り方・点検の仕方、踏切の渡り方、自転車安全利用五則　について学びました。市役所生活安全課の皆様に指導していただき、母の会の皆様に進行やお手伝いをしていただきました。ありがとうございました。

本日、2年生がクラスごとに手洗いの学習をしました。養護教諭の福田先生が指導をし、手の洗い方をみんなで確認しました。手を洗わない児童、水で手を洗う児童、石けんで手を洗う児童の３名が代表として、実験をしました。食パンにそれぞれの手を数回つけました。食パンは、密閉のビニル袋に入っています。数日後に、食パンがどうなっているか観察をします。結果がわかりましたらお知らせしますので、お楽しみに…。

本日は、２年生が「やさいとなかよくなろう」という課題で三中の栄養教諭の先生と学習をしました。野菜の働きを教えてもらい、ワークシートにまとめました。病気から体を守る、腸や血管の掃除をする、虫歯を防ぐ、肌をきれいにする、疲れにくい体にすることを学びました。これからは、野菜を残さないで食べようという気持ちになった子供たちがたくさんいました。

本日は、３、１、５年生が、水泳学習を行いました。全学年、３回目が終了しました。１年生も水に慣れてきて、顔をつけたり、潜ったりできる児童が増えました。

本日は、４年生が「食べものの３つの働きを知ろう」という課題で学習をしました。赤（血や肉や骨になる）、黄（エネルギーになる）、緑（体の調子を整える）の３つの働きを教えてもらい、今日の給食の献立の材料を３つのグループに分けました。赤・黄・緑をバランスよく食べることが大事であると理解できました。

本日の水泳学習は、４、２、６年生の３回目でした。６年生は、３グループともに上達しています。苦手な子供たちも水に顔をつけて浮いたり、進んだりできるようになりました。また、得意な子供たちは、何往復もクロールや平泳ぎをしたり、バタフライにも挑戦したりしていました。

１、２校時に５の１、５、６校時に５の２が調理実習を行いました。２回目の調理実習は、「ゆで野菜サラダを作ろう」です。野菜は、にんじん・ブロッコリー・キャベツを使いました。洗う→切る→ゆでる→冷ます　の手順で行いました。ドレッシング（中華風ソース）も自分たちで作りました。安全と衛生面に気をつけてに調理し、おいしくいただきました。片付けも丁寧にできました。

本日３校時に、グループごとに分かれ２年生が１年生を案内しました。２年生も１年生もとても楽しみにしていました。２年生は、１年生が喜んで探検できるように、優しく声をかけたり、丁寧に説明をしたりとてもはりきっていました。事前の準備も一生懸命に行いました。

本日は、３年生が食育指導を行いました。三中の栄養教諭の先生が指導してくださいました。【正しい食事のマナー】を学びました。マナーのもつ意味を考えたり、ワークシートを使って、マナーが悪くまちがった食事のマナーをしている動物を探し、正しい食事のマナーを教えてあげたりしました。正しい食事のマナーで、楽しく、おいしく、なかよく、感謝して食べようという気持ちを新たにしました。