本日の給食時にも、運営委員会から放送が流れました。「昨日、みなさんの掃除の様子を見せてもらいました。全体的に「そうじは、だ・い・じ」をきちんと守れていました。けれど、まだ、話している人や遊んでいる人、さぼっている人がところどころ見られました。特に、先生がいないところでそうじをきちんとできていない人が多かったです。なので、先生がいなくても「そうじは、だ・い・じ」を守ってそうじをしましょう。」

６年生は、卒業アルバムに載せる個人写真の撮影をしました。集会室でプロのカメラマンさんに撮影をしていただきました。みんな笑顔で、素敵な写真が撮れました。

各学級ごとに実施していた食育指導も、本日の５年生が最終となりました。課題は、「体に優しいおやつの選び方を考えよう」です。小学５年生が１日でとらなければならないエネルギー量は、２，１００Kcal〜２，２５０Kcalだそうです。１日にとってよいおやつの量は、そのエネルギー量の十分の一です。おやつのとり方としては、不足しがちな栄養素を補うこと、取り分けて食べること、時間を決めて食べること等を学びました。全クラスにおいて食育指導をしていただいた勝田第三中学校の栄養教諭の先生には、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

お昼に、運営委員会の児童からの放送が流れました。その内容を紹介します。「金曜日にみなさんのそうじの様子を見せてもらいました。「そうじは、だ・い・じ」をきちんと守れている人がたくさんいました。赤白帽子をほとんどの人がかぶってそうじをしていました。すばらしいです。けれど、話している人がところどころ見られました。今日も見に行きますので、一人一人が「そうじは、だ・い・じ」を心がけて、そうじをできるようにしましょう。」

本日から７／２０（木）まで、アメリカから体験入学の児童が２名勝倉小に来ました。加衣（かい）さんと吏勇（りお）さんの兄弟です。加衣さんは、４年１組、吏勇さんは、１年１組です。加衣さんは、昨年も勝倉小学校に来ています。この写真は、朝の会での健康観察の様子です。短い期間ですが、勝倉小での生活を楽しんでくださいね。

授業参観の後に、１年生の保護者の皆様には、「タブレット講習会」に参加していただきました。夏休みにタブレットを持ち帰るので、保護者の皆様にも使い方等を説明しました。内容は、アカウントのログイン方法、Google Classroomの使い方、ドリルパークの使い方です。

本日の５時間目は、授業参観でした。人数制限や時間制限もなくなり、たくさんの保護者の皆様に授業を見ていただきました。子供たちは、発表や一生懸命に取り組んでいる姿を見てもらったり、一緒に活動をしたり、よい表情でがんばってました。お忙しい中、ご参観くださいましてありがとうございました。

校務員さんが、早朝より学校の敷地内や校舎内の至る所をきれいにしてくれています。本日は、第３校舎からうさぎ小屋付近のフェンス沿いに丸太を打ち込みロープをつけてくれました。フェンス前の草も何日もかけて取り、とてもきれいになりました。土を耕し草花を植え、プランターも並べてくれました。どんな花が咲くのか、楽しみです。

本校には、８つの委員会【放送、福祉、図書、保健、給食、運動、飼育環境、運営】があり、５、６年生が所属しています。月に１回木曜日の６時間目に委員会活動の時間を設定しています。今日は、夏休み前最後の委員会活動の時間でした。

今日の給食のメニューは、【パンプキントースト、牛乳、肉だんごと野菜のスープ煮、ヨーグルト】でした。パンプキントーストを楽しみにしている子供たちもたくさんいました。デザートのヨーグルトもあり、喜んで食べていました。丁寧に片付けられた食器から、調理員さんへの感謝の気持ちが伝わってきました。

子供たちが下校した後に、先生たちが２つのグループに分かれて研究協議を行い、指導主事の先生からご指導をいただきました。２つのグループとも先生たちが積極的に意見を出し合い、自分の考えや思いを伝え合っていました。先生たちも学び合っています。

市教育委員会の指導主事の先生が２名来校され、子供たちの授業の様子を参観してくださいました。どの授業も、子供たちが一生懸命に取り組む姿がたくさん見られました。

ロング昼休みの時間を使って、たてわり班活動を行いました。１回目の今日は、自己紹介をしたり、班の名前とめあて、次回の遊びの内容を決めたりしました。６年生が、中心となって話合いを進めました。これからの活動が楽しみです。

東京アカデミック管弦楽団矢野翔プロデュースなないろアンサンブルの６名の皆さんによる演奏を、低・中・高学年ごとに体育館で聴きました。ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロ、オーボエ、ピアノ、歌手による構成です。プロの方の演奏を生で聴く機会は、そう多くはないので、たいへん貴重な経験となりました。子供たちの知っている曲がたくさん演奏され、音楽の世界に魅了されてました。また、ドレミの歌と校歌を演奏に合わせて歌いました。素敵な演奏をありがとうございました。

夏休み前、最後の読み聞かせの時間がありました。４〜６年生のクラスに秋桜の会の皆様が出向いて実施しました。学年の発達段階に応じて本を選定し、本の魅力を伝えていただき感謝しています。

毎週月曜日は、ＡＥＴが来校しています。おもに３、４年生の外国語活動の授業を担当しています。本日は、２年生も授業を行いました。２年生は、月に１回程度行っています。色や体調（元気、幸せ、悲しい、眠い、おなかがすいた、疲れた…）を表す言葉をジェスチャーをつけて元気に言いました。子供たちが興味をもって取り組めるように、ジャック先生がスライドを準備してくれています。また、掲示物も作成してくれています。みんな、ジャック先生との授業がとても楽しみです。

本日の給食の時間にも、５年生からの放送が流れました。「総合の学習で、節水と節電のプロジェクトをやっています。みなさんは、1日で２１４Ｌもの水を使っています。水を使いすぎると生き物の水不足が続き、絶滅してしまうかもしれません。なのでしっかり節水をしましょう。節水は、ＣＯ2削減にもなるし、省エネにもなるすばらしいことです。みなさんも少しでも水を減らして生活しましょう。それともう一つ、節電についても話します。電気をいっぱい使うと地球の温度が上がってしまって大変なことになるのです。しっかり節電をしましょう。詳しくは、各学年の廊下にポスターがはってあるので、ぜひ見てください。」

本日の学校だよりにも載せましたが、トイレのサンダルや下駄箱の下靴がそろっているので気持ちがよいです。「はきものがそろうと心がそろう」これからも、当たり前のこととして継続できるといいですね。

昨日と本日は、５年２組があいさつ運動の担当でした。みんなで声をそろえてあいさつをする５年生に、登校班のメンバーも声をそろえてあいさつを返していました。今後も、気持ちのよいあいさつがいつでもどこでもできるといいですね。

本日も５年生からのお願いが、お昼の放送で流れました。「総合の授業で、ゴミを減らす取り組みをしています。みなさんも給食を食べられる分だけ取って、食品ロスをしないようにしたり、ポイ捨てをしないようにしたりする取り組みを行ってみてください。よろしくお願いします。また、ペットボトルをリサイクルする取り組みも行っています。回収場所は、５年生の教室前と集会室前です。」自分たちができることを考え、実践している５年生はすばらしいですね。