７月５日（水）の給食
パンプキントースト ぎゅうにゅう にくだんごとやさいのスープに 昼休み風景
6年生の理科の実験です
７月４日（火）の給食
ごはん ぎゅうにゅう ほしがたメンチカツ ごまあえ あまのがわじる たなばたゼリー すくすく育て
上グラの畑には、トウモロコシ・ツルレイシ・ひまわりなど、さまざまな植物が育ててあります。
七夕飾り
７月３日（月）の給食
ごはん ぎゅうにゅう にくじゃが あおなとツナののりずあえ なっとう 続・社会科見学3年
社会科見学3年
６月３０日（金）の給食
ハニーレモントースト ぎゅうにゅう こまつなサラダ とりにくとやさいのトマトに あいさつ運動（最終日）
子どもたちと一緒に活動してくれたさくランボランティア（あいさつ隊保護者）の皆様、ご協力ありがとうございました。 今日の朝鑑賞（６月３０日）
何を表していると思いますか？ タイトルをつけるとしたら・・・ 家庭でもぜひ、話し合ってみてください。 虹
子どもと一緒に見たかったな。 紫陽花の青
雷雨にそなえる
６月２９日（木）の給食
ごはん ぎゅうにゅう さばのしおやき ひじきのいために かきたまじる 校内公開授業（ ４年 算数科 ）
教師の指導力向上・「児童にとって分かる授業」を目指し、授業改善を図っていきます。 朝学習 あなたはどのタイプ？
算数科の問題を解いています。 １人で考える タブレットを利用して考える 友だちと考える 先生と考える かわいらしい花みっけ
とても小さいけど、とてもきれいでした みんな大好き♪ロング昼休み！
低学年は、築山大好き♪
中学年は、けいドロ大好き♪ 
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