中休みの最中に

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子供たちが、もぐらの塚を見つけました。

7月5日(水)の給食

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【こんだて】
パンプキントースト
ぎゅうにゅう
にくだんごとやさいのスープに

昼休み風景

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蒸し暑さから解放されて、元気に遊びました!

6年生の理科の実験です

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 「植物の成長と日光の関わり」の単元で、実験を行いました。ジャガイモの葉を湯でにて、水で洗ってから、ヨウ素液に入れました。日光が当たると葉にデンプンができるかという内容です。

7月4日(火)の給食

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【こんだて】(たなばたこんだて)
ごはん
ぎゅうにゅう
ほしがたメンチカツ
ごまあえ
あまのがわじる
たなばたゼリー

すくすく育て

上グラの畑には、トウモロコシ・ツルレイシ・ひまわりなど、さまざまな植物が育ててあります。
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七夕飾り

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廊下に笹の葉さらさらです。

7月3日(月)の給食

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【こんだて】
ごはん
ぎゅうにゅう
にくじゃが
あおなとツナののりずあえ
なっとう

続・社会科見学3年

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おさかな市場も行ってきました。

社会科見学3年

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東海テラパークへ行ってきました。

6月30日(金)の給食

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【こんだて】
ハニーレモントースト
ぎゅうにゅう
こまつなサラダ
とりにくとやさいのトマトに

あいさつ運動(最終日)

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今日も元気にあいさつ運動を行いました。
子どもたちと一緒に活動してくれたさくランボランティア(あいさつ隊保護者)の皆様、ご協力ありがとうございました。

今日の朝鑑賞(6月30日)

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絵の中に何が見えますか?
何を表していると思いますか?
タイトルをつけるとしたら・・・
家庭でもぜひ、話し合ってみてください。

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雨上がりの東の空に虹が出ました。
子どもと一緒に見たかったな。

紫陽花の青

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正門前の紫陽花の青がまぶしいです。

雷雨にそなえる

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下校は早め早めに行います。

6月29日(木)の給食

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【こんだて】
ごはん
ぎゅうにゅう
さばのしおやき
ひじきのいために
かきたまじる

校内公開授業( 4年 算数科 )

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算数科主任による校内公開授業が行われました。
教師の指導力向上・「児童にとって分かる授業」を目指し、授業改善を図っていきます。

朝学習 あなたはどのタイプ?

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6年生の朝学習の風景です。
算数科の問題を解いています。
1人で考える タブレットを利用して考える
友だちと考える 先生と考える

かわいらしい花みっけ

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駐車場の周りに見つけた小さな花
とても小さいけど、とてもきれいでした
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学校行事
1/11 学力診断テスト(国・理)
クラブ
1/12 学力診断テスト(算・社)

学校だより

給食関係のお知らせ

その他掲示物

学年だより