子供たちが、もぐらの塚を見つけました。

【こんだて】
パンプキントースト
ぎゅうにゅう
にくだんごとやさいのスープに

蒸し暑さから解放されて、元気に遊びました！

　「植物の成長と日光の関わり」の単元で、実験を行いました。ジャガイモの葉を湯でにて、水で洗ってから、ヨウ素液に入れました。日光が当たると葉にデンプンができるかという内容です。

【こんだて】（たなばたこんだて）
ごはん
ぎゅうにゅう
ほしがたメンチカツ
ごまあえ
あまのがわじる
たなばたゼリー

上グラの畑には、トウモロコシ・ツルレイシ・ひまわりなど、さまざまな植物が育ててあります。

廊下に笹の葉さらさらです。

【こんだて】
ごはん
ぎゅうにゅう
にくじゃが
あおなとツナののりずあえ
なっとう

おさかな市場も行ってきました。

東海テラパークへ行ってきました。

【こんだて】
ハニーレモントースト
ぎゅうにゅう
こまつなサラダ
とりにくとやさいのトマトに

今日も元気にあいさつ運動を行いました。
子どもたちと一緒に活動してくれたさくランボランティア（あいさつ隊保護者）の皆様、ご協力ありがとうございました。

絵の中に何が見えますか？
何を表していると思いますか？
タイトルをつけるとしたら・・・
家庭でもぜひ、話し合ってみてください。

雨上がりの東の空に虹が出ました。
子どもと一緒に見たかったな。

正門前の紫陽花の青がまぶしいです。

下校は早め早めに行います。

【こんだて】
ごはん
ぎゅうにゅう
さばのしおやき
ひじきのいために
かきたまじる

算数科主任による校内公開授業が行われました。
教師の指導力向上・「児童にとって分かる授業」を目指し、授業改善を図っていきます。

６年生の朝学習の風景です。
算数科の問題を解いています。
１人で考える　タブレットを利用して考える
友だちと考える　先生と考える

駐車場の周りに見つけた小さな花
とても小さいけど、とてもきれいでした