「おうちの人と向かい合って食べるのは少し緊張した」
「でもとっても楽しかった！！」「いつもよりおいしかった！！」
と大満足な給食でした。

【こんだて】
ごはん
ぎゅうにゅう
おやこに
しょうがあえ

『キリマンジャロ』の合奏の練習を、がんばっていました。
今後は発表に向けて、本格的に全体練習を行っていきます。

今朝は学習の日。
ドリルやワークシートを活用して学習しています。

陶芸美術館で、様々な作家の作品を鑑賞しました。

昼食時の様子です。

陶芸美術館へ行ってきました。
　　
陶芸にまつわる動画も視聴しました。

笠間焼の手びねり体験をしてきました。

今日も、みんなの楽しみ！ロング昼休みがありました。
各々好きなことをしたり、クラス遊びをしたり、楽しく過ごしていました。

【こんだて】
カレーなんばんうどん
ぎゅうにゅう
だいがくいも

５年生の理科の学習の様子です。
サイエンスサポーターの先生と一緒に実験をしています。
自分の予想どおりの結果になるのか、わくわくしながら意欲的に実験に臨んでいます。

今朝は読書の日。
５０冊読破を目指し、静かに読書をしていました。

グループで相談しながら、楽しく乗り物に乗りました！
時間があったので、動物園に再入園しました！

動物園では、ぞうやライオンなどいろいろな動物を見ることができました！
お弁当も、みんなでシートを敷いて楽しく食べました。

【こんだて】
ごはん
ぎゅうにゅう
さばのごまみそだれかけ
だいこんサラダ
チンゲンサイととうふのスープ

子どもたちのよりよい学びのために、先生たちも学んでいます。
３年生の国語の学習の様子です。

６年生の音楽科の授業の様子です。リコーダーで「雨のうた」を演奏しています。
音の響き・音の重なりを感じながら熱心に練習していました。

今朝は学習の日。
ドリルを活用して自主学習を進めたり、漢字ミニテストをしたりしていました。

５年生の図画工作科　絵画の学習です。
１枚の写真から想像を広げ、感じたことや思ったことを表現しています。
みんな、集中して思い思いの、『まだ見ぬ世界』を描いていました。

【こんだて】
ごはん
ぎゅうにゅう
にくだんごのあまずあん
ちゅうかあえ