本日の５校時に、体育館において４年生が、「認知症サポーター講座」に参加しました。講師は、地域包括支援センターの方です。認知症についての説明をスライドを見ながら聞いたり、寸劇を見たりしました。認知症の人にどのように接していったらよいのか、どんな言葉をかけたらよいのか等、真剣に考えることができました。

体育授業サポーターの先生が、4年生と６年生の体育の授業に参加しました。４年生は、マット運動、６年生は、走り高跳びの学習で、実際に手本を見せてもらったり、サポートしてもらったりしました。

４年生が、理科の学習「雨水のゆくえ」をグラウンドでおこなっていました。地面にラップを敷いて、そこへ水を流し、どのように水が流れるかグループで実験しました。水は、高い場所から低い場所へ流れ、一番低いところに集まって水たまりになることを発見しました。

学校だよりでお知らせしましたが、校務員さんが、第３校舎の廊下と階段、昇降口、第２校舎の昇降口をピカピカにしてくれました。また、職員玄関の壁を薄い水色にペンキで塗り、明るくなりました。昨日と今日は、職員玄関から左側の放送室や校長室のドア、そして壁をきれいに塗ってくれています。古い校舎ですが、明るくきれいに生まれ変わっています。台風接近中のため、１年生が育てているアサガオの鉢植えを一輪車倉庫に避難しました。

台風接近のため、市内の小中学校は、給食終了後に下校となりました。本校は、13時10分の下校でした。雨は弱まっていましたが、風は強く、子供たちは、足下や周りの状況に気をつけながら歩いていました。

本日は、前期最後の委員会活動でした。各委員会毎に活動をしたり反省をしたりしました。

本日のロング昼休みは、たてわり班活動で次回の遊びの内容を決めました。６年生が中心になって話合いを進め、低学年の子供たちも自分の考えを伝えていました。班ごとに形態を工夫し、和やかに話合いが進められました。

水戸教育事務所と市教育委員会からの訪問指導がありました。子供たちが一生懸命に授業に取り組む姿を見ていただきました。

本日、４年生が、校外学習で「ひたちなか・東海クリーンセンター」に行ってきました。職員の方から説明を聞いたり、ビデオを見たり、施設内を見学したりしました。実際に見たり聞いたりすることで、ゴミ処理についてたくさん学ぶことができました。

夏休みが明けて、第１回目の読み聞かせです。５、６年生の各教室で実施してくださいました。４年生は、社会科見学のため、次回に延期となりました。読んでくださった本を紹介します。５の１…なんだろうなんだろう（ヨシタケシンスケ）　５の２…なぞなぞのみせ（石津ちひろ）　６の１…よるの清掃車スイパーくん（高森千穂）　６の２…命の授業（腰塚勇人）ありがとうございました。

４日（月）から、給食の提供が始まりました。子供たちが楽しみにしている学校生活の一つでもあります。調理員さんたちが、安全面において細心の注意を払って提供する給食を感謝しながらいただきました。初日のメニューは、「ナン、牛乳、キーマカレー、こまつなサラダ、ヨーグルト」でした。

42日間の夏休みを終えて、子供たちが学校に戻ってきました。本日は、夏休みあけ集会をMeetで行い、その後は、各学級で、夏休みの作品や宿題を提出したり、タブレットを収納庫に戻したり、夏休みの思い出を伝え合ったりしました。

市の総合防災訓練が行われました。勝倉小の体育館も避難所として解説されました。

奉仕作業の後に、９時からＰＴＡ評議員会を実施しました。執行部の皆様をはじめ、学年委員・専門委員の皆様にご参加いただきました。各専門委員会からの活動報告、今後のベルマーク運動、１１／３実施予定のふるさとまつりについて確認をしました。終了後は、ふるさとまつりでの各体験コーナー担当毎に打合せを行いました。お世話になりました。

本日、午前７時よりＰＴＡ奉仕作業を行いました。暑い中を多くの保護者の皆様にお集まりいただき感謝申し上げます。除草や落ち葉の掃き掃除等、たいへんお世話になりました。環境整備委員の皆様には、前日、そして本日早朝より準備等を進めていただきましてありがとうございました。きれいな環境で、9月１日を迎えられます。

本日最後の研修は、ICTです。ＩＣＴ支援員さんからタブレットの効果的な活用法について指導していただきました。

午後からは、全国学力・学習状況調査の結果を受けて、国語と算数の分析を行いました。

夏休み期間中は、出張や研修等で全員がそろうことがなかなかありませんでしたが、本日は、全員そろって９月に向けての職員会議と職員研修（接遇について）を行いました。久しぶりに賑やかな職員室になりました。

グル−プでの話合いの後に、一度学校ごとに集まり、それぞれのグループの話合いで参考になったことを出し合い、これから勝倉小で取り組めそうなことを確認しました。再びグループに戻り、各学校で話合ったことを伝え合いました。大勢の前で発表をしたり、グループで話合いをしたり、とても貴重な経験をしました。すべて無事に終了し、みんな笑顔で会場を後にしました。

小学校部会のテーマは、「相手を思いやる心を育てるためにどのような取組ができるだろうか」でした。初めて会う他校の児童との話合いでしたが、各グループとも一生懸命に伝え合っていました。