4年生体育の授業の様子![]() ![]() ロング昼休み♪3![]() ![]() ロング昼休み♪2
晴天の下、笑顔がキラキラ輝いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ロング昼休み♪
昨日は雨だったので、今日になりました。
クラス遊び、サッカー、おしゃべりなどなど・・・ 自分の好きな過ごし方で楽しみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 電子黒板を使って![]() ![]() おいしいね♪
「パンにジャムをつけるの初めて。」
初めての体験に目を輝かせている子がたくさん! 1年生は、先生に教わりながらジャムをつけて食パンをほおばりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() どんな色ができるかな?![]() ![]() ![]() ![]() どんな色ができるか予想しながら、色の足し算を楽しみました。 Nice to meet you !
5年生の外国語の授業の様子です。
ライリー先生との英語の学習を楽しんでいます。 ![]() ![]() 昼休みの風景![]() ![]() 学校に咲く花5![]() ![]() 整とんされた足もと![]() ![]() ![]() ![]() 多くの人が上手に「くつ」をしまっています。 「次はくとき、はきやすい」「きれいだと気持ちいい」という声が子供たちから聞こえました。 委員会活動![]() ![]() 高学年として、責任をもって取り組んでいます。 水準点![]() ![]() 社会科の授業で取り上げることもあります。 今日の朝活!![]() ![]() この絵は何を表していると思いますか? 1人1人の思いや考えをつないで、想像を大きくふくらませました。 是非、家族でも話し合ってみてください! 朝活(朝の学習)の様子(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分で問題を解いて、マルをつけたり、解き方を教え合ったりしながら15分の学習を進めていました。 今日の朝活!![]() ![]() ![]() ![]() 2年生は、漢字のプリントに取り組んでいました。 交通安全教室![]() ![]() 「自分の命は自分で守る」ための学習です。 ![]() ![]() ロング昼休み風景![]() ![]() はみがき じょうずかな?![]() ![]() しっかりみがけるかな? 夜露と朝陽を浴びて2![]() ![]() ![]() ![]() |
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