写真は今日の昼休みの様子です。縄跳びで楽しく遊ぶ子供たちがたくさんいました。写真の撮り方が下手で、躍動感が十分に伝わりませんが、得意なハヤブサを跳んで見せてくれる子もいました。

学校だより２２号をＵＰしました。

どのトイレを見ても、サンダルが、ここ１，２ヶ月きれいに揃っていることが増えています。年度当初は、いつ見てもバラバラでした。最近は、自分が使っていなくても揃えている姿を見かけます。学校が落ち着いていないときは、トイレの使い方が乱雑になります。たかがサンダルされどサンダルだと感じています。

今週から、６年生が、朝、昇降口であいさつ運動をしています。元気に「おはようございます」の声が交わされています。

１年生が、あさがおの蔓をつかってクリスマスのリースを作っていました。それぞれが、飾りやリボンを持ってきて、巻き付けたり、のりで貼りつけたりと、みんな楽しそうに活動していました。

ワクワクサイエンスサポーターの先生に授業をしていただいたり、学びのイノベーションの授業があったりして、最近理科の授業が充実しています。実験の準備に時間をかけたり、子供たちがやってみたいと思う課題を提示したりすることの大切さを実感しています。写真は、５年生の実験の様子です。

代表者２名の作品です。光が入ってしまいましたが、力強く、美しい文字です。名前は消しましたが、名前も大変上手でした。

勝倉小代表２名の作品です。写真では十分伝わらないのが残念ですが、とても素敵な作品でした。

市伝統文化継承事業の一環で茶道体験を５年生で行いました。
ひたちなか市茶道連合会の高野宗新先生をはじめ、４名の方に茶道を教えていただきました。全員が、茶入れから茶杓を使って抹茶を入れ、茶筅でお茶を点てるなど、大人でもなかなかできない体験をすることができました。

わくわくサイエンスサポーターの先生が、４年生の理科の授業で「金属を温めると体積はどう変化するか」の実験をしてくださいました。こどもたちは、自分たちで実験をして、金属を温めたり冷やしたりすると体積が変化することに気付き、「わあ、ほんとだ」「すごい」などの声があがっていました。実験後には、自分の言葉でまとめることができました。

本日から１週間、「健康・元気チャレンジ週間」です。それに先立ち、５・６年生保健委員会児童がオンライン集会を開き、睡眠・運動・食事の大切さについて、自作のスライドで伝えてくれました。１年生から６年生まで、自分で決めためあてを守って、今よりさらに健康な生活習慣を目指していきます。

６年生にとっては、最後の校内持久走記録会。円陣を組んで気持ちを高めてから臨みました。５年生も力強い走りでした。ご声援ありがとうございました。

急な寒さが予想されましたが、陽のあたるよい陽気の中、持久走記録会を行うことが出来ました。児童からは家族で練習に取り組んだ話なども聞かれました。ご声援ありがとうございました。

中学年からは外周を２周、1000ｍの距離を元気に走れました。

明日はぐっと気温が下がる予報ですが、学校では持久走記録会を実施する予定です。走ることが得意な子も不得意な子もいます。人との比較ではなく、自分の目標にむっかって一人一人が全力を尽くすことを期待しています。がんばれ！

学校だより２１号をＵＰしましたのでご覧ください。

３年生が笠間に遠足に行って、手ひねりで作った作品が焼き上がって学校に届きました。一生懸命作ったカップやお皿に、自分で選んだ色の釉薬がかけられて、オンリーワンの作品に焼き上がりました。大切な思い出になりますね。

委員会の時間に、花壇の花苗を植えを行いました。今回は、サポーターの方３人がお手伝いにきてくださり、たいへん助かりました。今日植えたパンジーは、冬を越し、卒業式の頃には大きくたくさんの花を咲かせることでしょう。

12月に本校で実施する県の事業「学びのイノベーション推進プロジェクト」のプレ授業を６年１組で行いました。児童は電気の働きを使って生活に役立つものを作ろうと実験したり話し合ったりしながら生き生きと取り組んでいました。

学校だより２０号を掲載しました。学校だよりの欄からご覧ください。