いよいよ来週に迫った、持久走大会。持久力を高めるために、子供たちは「自分に合った呼吸法」「背筋を伸ばして走る」「腕を軽くリズムよく振る」「同じペースで走る」ことを意識して、○分走をしていました。授業の最後には、本番のコースをがんばって完走していました。

楽しいおもちゃをつくるために、「どんなおもちゃがあるか？」「どんな材料でつくることができるか？」「誰もが楽しめるか？」など友だちと協力して、調べていました。教科書に載っているおもちゃ以外のおもちゃを見つけようと、どのグループも熱心に真剣に検索していました

これまでに習った「漢字」の振り返りをしていました。写真は、黒板に出て、書き順に気を付けながらプリント問題の答え（漢字）を書いている様子です。先生を真似て、“黒板に書く”楽しさを味わっていました。

基本縫い練習用の布をつかって、ミシン縫いの練習をしていました。手順を確認しながら、慎重に縫い進めています。ミシン針の糸とおしやミシン糸のかけ方（取り付け方）、ボビンの入れ方、糸の処理の仕方など、“初めてづくし”を子供たちは楽しんでいる様子でした。

本時は、数量の関係（割合）の比べ方を考え、説明する学習です。
「・・・どちらの方が大きく値上がりしたといえるか。」の問題を、新しく学んだ「割合」を用いて関係を比べようと、がんばっていました。

声の出し方に“ゆっくり”“はやく”“大きく”“小さく”の変化を付けて「ぞうさんのぼうし」を読んでいました。早口言葉では、先生のタンブリンのリズムに合わせて、テンポよく「生麦なまごめ　なまたまご」「あおまきがみ　あかまきがみ　きまきがみ」と、上手くいえるかな？とヒヤヒヤしながらも楽しんでいました。

『次第に寒気が流れ込み、前日より寒くなる』の予報どおり、今朝の空気はひんやりでした。そのため、手袋姿も少しずつ見え始めました。
教は、市芸術鑑賞会（高学年）が午後から予定されていたため、先生たちにとってちょっぴり気ぜわしい午前中でしたが、子供たちはいつも通り、楽しく一生懸命、学習に取り組んでいました。写真は【3年生】器械運動（開脚跳び）、【5年生】道案内、【2年生】かけ算ビンゴ、【6年生】武士による政治の安定（キリスト教と貿易）、【5年生】話し合ったことを共有しよう、の学習の様子です。

【献立】ごはん　牛乳　さんまのみそ煮　茎わかめのきんぴら　のっぺい汁
【献立のねらい】のっぺい汁について知ろう

市誕生30周年を記念して作成したプレートは、各学年に１枚ずつ割り振りました。祝・30・周・年・記・念の文字を縁取られた内側に、子供たち一人一人の将来の“夢”が書かれています。

昨日、市誕生30周年を祝ったバルーンリリースを行いましたが、本日市の記念式典が開催されます。本校からも6年児童2名が代表で出席します。
今日は盛りだくさんの1日で、子供たちは元気にがんばっています！