いよいよ来週に迫った、持久走大会。持久力を高めるために、子供たちは「自分に合った呼吸法」「背筋を伸ばして走る」「腕を軽くリズムよく振る」「同じペースで走る」ことを意識して、○分走をしていました。授業の最後には、本番のコースをがんばって完走していました。

楽しいおもちゃをつくるために、「どんなおもちゃがあるか？」「どんな材料でつくることができるか？」「誰もが楽しめるか？」など友だちと協力して、調べていました。教科書に載っているおもちゃ以外のおもちゃを見つけようと、どのグループも熱心に真剣に検索していました

これまでに習った「漢字」の振り返りをしていました。写真は、黒板に出て、書き順に気を付けながらプリント問題の答え（漢字）を書いている様子です。先生を真似て、“黒板に書く”楽しさを味わっていました。

基本縫い練習用の布をつかって、ミシン縫いの練習をしていました。手順を確認しながら、慎重に縫い進めています。ミシン針の糸とおしやミシン糸のかけ方（取り付け方）、ボビンの入れ方、糸の処理の仕方など、“初めてづくし”を子供たちは楽しんでいる様子でした。

本時は、数量の関係（割合）の比べ方を考え、説明する学習です。
「・・・どちらの方が大きく値上がりしたといえるか。」の問題を、新しく学んだ「割合」を用いて関係を比べようと、がんばっていました。

声の出し方に“ゆっくり”“はやく”“大きく”“小さく”の変化を付けて「ぞうさんのぼうし」を読んでいました。早口言葉では、先生のタンブリンのリズムに合わせて、テンポよく「生麦なまごめ　なまたまご」「あおまきがみ　あかまきがみ　きまきがみ」と、上手くいえるかな？とヒヤヒヤしながらも楽しんでいました。

『次第に寒気が流れ込み、前日より寒くなる』の予報どおり、今朝の空気はひんやりでした。そのため、手袋姿も少しずつ見え始めました。
教は、市芸術鑑賞会（高学年）が午後から予定されていたため、先生たちにとってちょっぴり気ぜわしい午前中でしたが、子供たちはいつも通り、楽しく一生懸命、学習に取り組んでいました。写真は【3年生】器械運動（開脚跳び）、【5年生】道案内、【2年生】かけ算ビンゴ、【6年生】武士による政治の安定（キリスト教と貿易）、【5年生】話し合ったことを共有しよう、の学習の様子です。

【献立】ごはん　牛乳　さんまのみそ煮　茎わかめのきんぴら　のっぺい汁
【献立のねらい】のっぺい汁について知ろう

市誕生30周年を記念して作成したプレートは、各学年に１枚ずつ割り振りました。祝・30・周・年・記・念の文字を縁取られた内側に、子供たち一人一人の将来の“夢”が書かれています。

昨日、市誕生30周年を祝ったバルーンリリースを行いましたが、本日市の記念式典が開催されます。本校からも6年児童2名が代表で出席します。
今日は盛りだくさんの1日で、子供たちは元気にがんばっています！

【献立】湊の贅沢たこめし　牛乳　常磐沖のメヒカリフライ　さつまいものスタミナサラダ　お祝いゼリー
【献立のねらい】ひたちなか市30周年について知ろう

明日11月1日は、ひたちなか市が誕生して30年目の記念日です。これを祝って、本校では市の補助金を活用してバルーンリリースを行いました。天候が心配されましたが、この日のために待っててくれたように綺麗な青空でした。
子供たちのメッセージはこちらです↓↓↓
【私は、自然がいっぱいで、住みやすいひたちなか市が大好きです。あと、海浜公園も！】【挨拶が飛び交い、活気溢れる、笑顔なひたちなか市になって欲しいです。】【ひたちなか市、30周年おめでとう！】
飛んでいかないように風船を握りしめていた子供たちは、6年生の【せーの！】の合図でリリースしました。6年生の保護者の皆様にご協力を頂き、無事にイベントを終えることができました。ありがとうございました。

昨日に引き続き、子供たちは園児を迎えての保幼小交流会です。クイズを交えながら一生懸命「学校紹介」をしたり、校内を案内したりしました。「ゲーム」のじゃんけん列車ではどちらのクラスとも大盛り上がりです。

後期が始まって2週間。子供たちは新たな目標に向かってがんばっています。写真は、音楽（3年：山のポルカ）、書写（3年：つり）、図工（6年：思い出の風景、2年：つないでつるして）、外国語（5年：Happy Halloween）、生活（1年：堀口小へようこそ）、体育（4年：ハードル走）の様子です。

この日のために、子供たちはたくさん準備をしていました。園児を迎える緊張感とワクワク感が最高潮です。各教室では「学校紹介・クイズ」を披露したり「ゲーム」を楽しんだりしました。「学校案内」では、1年生が園児のために、一生懸命対応している姿がとても頼もしかったです。

和音の響きの移り変わりを感じ取るために、今日はコードアプリを使っていました。旋律に「I」「IV」「V」の和音が加わることで、雰囲気（響き）がはっきりと変わることを実感できていたようです。

アルファベットの大文字に慣れてきた4年生ですが、今日は「小文字」をしっかり覚えるために、ゲームをしていました。AETの先生からのお題（カードのアルファベットを読む）を聞いて、ランダムに並べられたカードから選び出すので、お手つきや同時にタッチなどの真面もありましたが、みんな楽しく学んでいました。

子供たちのノートは、しっかりと自分の考えを分かりやすくまとめられています。先日、日産自動車工場見学に行き、目で見て、耳で聞いて理解を深めたことが生かされているノートでした。『組立ラインで働くは、どんな工夫そしていルだろうか』の問いに、誰もが自信をもって自分の考えを伝えることができていたのは、学びの足跡を残せていたからですね！

今月6日に、クリスタルパレスにて『第1回ひたちなか市PTA AWARD』が開催されました。本校PTAは、『子供ワクワクの部』と『改善活動の部』の2部門に応募・参加！
日々取り組んでくださっている、子供たちの笑顔やワクワクを応援するPTA活動のほか、PTA活動をよりよくしていくための改革実践事例を市内小中義務教育学校のPTAの方々を前に、発表してくださいました。
今回の「ふれあい2024」は昨年よりもさらにパワー・アップしたので、ぜひ次回のPTA AWARDで、共有して欲しいと思いました。

写真は、開会式、閉会式の様子です。
【開会式】堀口ふるさと太鼓の堀口の「冬」「夏祭り」の2曲を披露していただきました。子供たちは、地域のまつりで子供たちは太鼓の演奏をしているので、熱心に真剣に聴き入っていました。会場の“心”が一つになっていました。後半に、ほりPの着ぐるみ（保護者による製作）が登場し、子供たちのテンションがマックスになりました。
【閉会式】6年1組VS親父の会、6年2組＋OGVS親父の会の2回戦で盛り上がりました。結果は6年生の２勝でした！また、ふれあい2024のイラスト最優秀に選ばれた6年生男子、2年生女子の表彰と、5学年委員企画「ラダーゲッター」の上位得点者の表彰がありました。子供たちの記憶に残る充実した素晴らしいイベントになりました。ありがとうございました。