【写真左】６年生の廊下に，体力テストの種目が掲示されています。既に記録を取り始めている種目に，上位者の氏名マグネットが貼られていました。上位を目指すばかりでなく，自分自身の去年までの記録を超えられるように，一人一人目標決めて取り組んでいます。
【写真右】３年生の教室の入り口に，今月の学級のめあてが示されていました。子供たちは，教室に入るときに意識して，取り組んでいます。