10月からサイエンスサポーターの小出先生に、授業をサポートしていただく計画です。
10月は6年生の授業を中心に入っていただいています。今日は「流れる水のはたらきと地層のでき方」の関係を調べるための実験をしました。
理科室に簡易の土・砂・小石の混ざった水を流し、流れる様子と堆積の様子を観察しました。小出先生には、子供たちの「分かる」をサポートしていただき大変助かっています。