5年生の理科では、日立ハイテクの皆様を講師にお迎えし、電子顕微鏡を活用した出前授業を行いました。

授業では、生物がもつ“しくみ”や“形”をまねして、新しい技術や製品を生み出す「生物模倣技術（バイオミメティクス）」について学びました。

例えば、ハスの葉が水をはじく仕組みがヨーグルトのふたに、蚊の口の形が痛みを感じにくい注射針に生かされていることなど、身近な製品と生物との意外なつながりを教えていただきました。また、魚やタコの動きを生かしたロボット、鳥や昆虫の飛び方を参考にしたドローンなどについても知ることができました。

子供たちはワークシートに気付いたことを書き込みながら、興味深く話を聞いていました。生物を詳しく観察し、その「しくみ」や「形」を知ることが、新しい技術の開発につながっていることを学ぶ貴重な機会となりました。

また、他の学年の教室でも、国語や算数、社会など、それぞれの学習に集中して取り組む姿が見られました。

9月に入り、学校生活のリズムが戻りつつある子供たち。各教室で「知りたい」「分かりたい」という気持ちをもちながら、熱心に学びを深めています。