4年生は、総合的な学習の時間に「福祉」をテーマに学習を進めていく計画です。

今日は、「手話」体験を行いました。前半は、聴覚障がいの方の日常生活で、困っていることや，その工夫、また周りで生活する人からの有効な補助についてのお話を手話通訳を交えて伺いました。後半は、「おはようございます」「ありがとう」などの日常会話や自分の名前、歌（ビリーブ）の手話体験を行いました。子供たちは、実際に手話にふれ、あらためて人と人とがつながりやコミュニケーションの大切さに気付くことができました。