栄養教諭の先生に、５年生の食育の授業をしていただきました。今日の授業では、よくかんで食べることの大切さを学びました。

写真は、２，５、６生の授業の様子です。５，６年生は、タブレット使って学習していました。２年生はＡＥＴの先生と楽しく英語の歌を歌っていました。夏休み明けの授業も、軌道にのり、集中して学習している姿がみられます。

学校だより１３号と本校の不祥事根絶に向けた取り組みを掲載しました。

写真は、５年生の夏休みの作品です。力作が揃いました。名前は伏せて掲載します。

今日は、さわやかな風が吹く過ごしやすい１日でした。今日はロング昼休みでしたので、子供たちは外に出て思い切り体を動かしていました。担任の先生に、「遊ぼう！」と声をかけて鬼ごっこをしたり、学年の枠を超えて、一輪車に乗る練習をしたりして、あちこちに笑顔や歓声があふれていました。

クリーンセンターでは、資源になるゴミや、可燃ゴミに入っていて燃えずに残ってしまうゴミなどについても学習しました。説明を聞いたり、自分たちでプリントを使って考えたりしました。たいへん勉強になったことでしょう。

４年生が、社会科見学でクリーンセンターに行ってきました。自分たちの出すゴミがどのように処理されるのかを実際に見たり、可燃ゴミや不燃ゴミについての説明を聞いたりました。

昨日、子供たちは、絵画、書道、作文、自由研究、発明工夫など、自分が取り組んだものを抱えて登校してきました。教室前の廊下には作品が掲示されています。理科室に自由研究の作品の一部がありました。カラフルにとても見やすくまとめられていたり、なるほど、と思う内容だったり・・。しばらく見入ってしまいました。夏休みだからこそできる学習ですね。

教室では、夏休みの宿題を提出したり、楽しそうに友達や担任の先生と話したりする様子が見られました。新しい教科書を受け取って喜んでいる姿や、ゲームをして笑い声が聞こえる学級もありました。６年生は来週の遠足に向け、担任の先生の説明を真剣に聞いていました。

長い休みがあけ、学校がスタートしました。子供たちが戻り、学校は生き生きとしています。学校はやはり子どもが主役ですね。夏休みあけの集会では、しっかりと話を聞く姿がありました。