６日（水）、６年生は学校薬剤師の先生を招き、「薬物乱用防止教室」を実施いたしました。薬はルールを守って服用すること、薬には疾病治癒に係る主作用だけでなく副作用もあることなどについて、スライドやビデオを交えて学ぶことができました。
　鉄分にお茶を混ぜると黒く変色してしまう実験や柑橘類に炭酸を混ぜると溢れ出てしまう実験などが行われました。児童からは、「きちんと水で飲まないといけないだ」と正しい服用法について実感する場面も見られました。

　１日（金）、１年生と４年生が学年交流学習を行いました。４年生が総合的な学習の時　間で調査した環境・福祉・防災について、１２のブースをつくり、クイズや疑似体験を通して１年生に伝えました。
　大地震発生時の教室の様子を手作りで再現した動画や手話教室、アイマスク体験等、楽しみながら学べる工夫が随所に見られました。１年生には、４年生が作成した学習記念の折り紙などが配られ、嬉しそうでした。

　２９日（水）、長堀小校庭および外周で「校内持久走大会」を実施いたしました。競技順に、３・４年生は１０００ｍ、１・２年生は８００ｍ、５・６年生は１２００ｍの走破を目指しました。低学年では、みんなと走ることの嬉しさにあふれ、高学年では、自分なりの目標をもち、挑戦する真剣さが感じられました。どの学年も、ゴール後に互いの健闘をたたえ合う様子も見られました。
　温かい声援や競技の安全のための見守りをたくさんの皆様より賜りました。感謝申し上げます。