創作活動!焼き杉板最初にやることは、焼き杉板の名前の通り、板を焼くことです。子どもたちは火鋏に板をはさんで燃える炎に板を近づけ、焼き始めました。ほぼ炭になるまで焼かなければならないのですが、子どもたちは不安なのか、焼き具合を見ては焼く、焼き具合を見ては焼く、と慎重に行っていました。 ある程度真っ黒になったら、次はタワシで炭を落としていきます。しっかりこすり続けていくと…「すごーい!」「きれい!」との声が。高級感あふれる木目調の板ができました。 最後は、その板の上に、絵の具で思い思いのデザインを描きます。自分の名前。お気に入りの文字。イラスト。世界に一つだけの焼き杉板が完成しました。 それでは、また〜! 待っていました!お昼ごはんそれでは、また〜! ワクワクドキドキ!ウォークラリー 2それでは、また〜! ワクワクドキドキ!ウォークラリー1それでは、また〜! ついに始まります!2日間の白浜生活!
体育館に集合後は、「入所式」です。
2日間大変お世話になる白浜少年自然の家の先生方から、施設内での約束事や大事な決まり、食堂での配膳の仕方などを、映像をもとに学習しました。 ここでも実行委員さんがてきぱきと行動して、スムーズな入所式となりました。 次はいよいよ施設外での活動のウォークラリーです! それでは、また〜! 行方市まで ちょっと長めのバスの旅!到着後は、みんな大好き!校長先生と合流です。それぞれのクラスの良さを生かした写真撮影を行い、いよいよ施設内へと足を踏み入れます。 どんな2日間になるのでしょうか? それでは、また〜! (1日目) Let’s Go to白浜少年自然の家日頃の行いが…とてもとてもとても良い?おかげで、すばらしい晴天に恵まれた朝です。この日のためにてるてる坊主を作ってくれた友達もいるようです。 いつもとは違った大きな荷物を持った5年生が登校しきました。「おはようございます。早く行きたいです!」「わくわくする〜!」などと、友達や職員と笑顔で会話を交わしました。 登校後は体育館で「出発の集い」を行いました。実行委員を中心に、入念な練習をしたため、大変スムーズな集いとなりました。 「出発の集い」終了後は、いよいよバスに乗車です。追分駐車場までに出会った地域の方に「おはようございます。行ってきます!」とあいさつをしている児童がいて感心しました。 バスに荷物を積み込んだら…いよいよ白浜少年自然の家に向けて出発です! それでは、また〜! チューリップを植えました「どんな色のチューリップが咲くかな。」「いつ頃咲くかな。」と楽しみにする姿が見られました。 春先にきれいに咲くのが楽しみです。 3年生 笠間遠足茨城県陶芸美術館では、様々な芸術作品を見て、「こんな作品を作れるのはすごい」や「自分もこんな作品を作りたい」と言う子どもたちもいました。 作品の素晴らしさや作る難しさを知ることができ、貴重な1日となりました。 大きなラディッシュを収穫したよ♪「思っていたより、大きく育っていてビックリしたよ。」 「畑に残っている大根は、どれくらい大きく育っているだろう。収穫するのが楽しみだな。」 わくわくフェスティバル子どもたちは、グループで様々なコーナーで物を投げたり、体を動かしたり、クイズに挑戦したりしていました。 体育館では、木管五重奏のミニコンサートを聴くことができ、楽しい思い出となったことでしょう。 感染防止に配慮しながら、フェスティバルの企画運営をしてくださいましたPTAのみなさまに深く感謝申し上げます。 陸上記録会競技をしているときの、たくさんの応援や歓声が力になり、記憶に残る陸上記録会になりました。 秋を感じたよ活動のための材料の準備等、御協力ありがとうございました。 三年生 社会科見学実際にはしご車を起動してもらったり、消火器の訓練の指導をしていただいたりするなど貴重な体験もすることができました。そのような体験を今後の生活に生かせていけたらと思います。 4年生の遠足!
4年生は、紅葉の始まった大子方面への遠足を楽しむことができました。
袋田の滝の迫力に感激したり、赤くなったリンゴを選んでもぎ取ったりしました。 普段の学校生活では味わえない感動をたくさん得ることのできた、貴重な一日でした。 PTA奉仕作業駐車場や、花壇、プールの脇、ほたるの森などを、分担して除草しました。たくさんの方の協力をいただき、たいへんきれいになりました。御協力ありがとうございました。 2年生の「町たんけん」ご協力頂いたお店や施設の皆様、ありがとうございました。 ついに決定! 宿泊学習スローガン・しおりの表紙イラスト9月下旬に実行委員会を立ち上げ、実行委員が中心となって、話合いを進めています。何度も何度も協議を重ねた結果、本日、宿泊学習スローガンとしおりの表紙イラストが決定しました! ☆スローガン「協力だ 〜みんなの絆を深める旅〜」☆ このスローガンのもと、5年生全員で心と力を合わせて準備を進めていきたいと思います。 そして、この宿泊学習で得られたすてきな体験、貴重な経験が、きらっと光る宝物として、子どもたちの心の中にいつまでも残ってもらえればと思います。 人権教室(6年生)2年生の遠足 |
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