国語科の授業(1年生)生徒の声が生きる学校へ「社会は多様性を大切にする時代に変化している。男だから、女だから、ではなく、1人1人に合わせたものを考えていきたい。」というメッセージを、どのクラスも静かに、真剣に聴いていました。 自分たちの学校を、自分たちでよりよくしていこう。そんな熱い思いが伝わってきました。 配膳員さん、毎日ありがとうございます登校後の靴箱や駐輪場の様子3年生の皆さん、毎日の清掃ありがとうございます社会科の授業(2年生)英語科特集!この写真、何をしているところでしょうか? 『どちらが強いか?勝負』をしている場面です!腕相撲に至っては、右腕と左腕の両方まで力比べをしていました。 これを、英語で表現するには、どうすればよいのでしょう?(比較級ですね!) 「英語で話してみたい!」という生徒の気持ちを大切にしていくために、本校の英語部もがんばっています! 国語特集!北原白秋の詩『からまつ』の学習でした。詩の言葉について、それぞれが気付いたことや考えたことをスライドにまとめ、それをもとに友達との交流活動を行いました。 「落葉松って漢字が、からまつと呼ぶことに驚いた。なんでひらがなで表したんだろう?」、「霧雨が、バケツをひっくりかえしたような雨だったら、何が違うだろう?」など、自分の疑問を友達と話しあいながら解決に向けて取り組む姿は、さすが2年生。鋭い気付きと、疑問のままに終わらせずに解決に向かう姿勢に感動しました。 合唱コンクール・文化祭開催まずは1学年の部。初めての合唱コンクールに向けて、1ヶ月半以上の練習に取り組んできました。どの学級も、本当に美しいハーモニーでした。 続いて、3学年の部。中学校最後の合唱コンクールとあって、練習にかける時間と思いは他学年の比ではありません。休み時間もパート練習を行うなど、主体的に取り組む姿が見られました。本番では、聴衆の心を揺さぶる感動的な歌声で、圧巻でした。 最後は、文化祭です。歌あり、ダンスあり、プレゼンあり、そして演奏あり。会場は大盛り上がりでした。 明日は校内合唱コンクール!!明日は、いよいよ、合唱コンクール当日です。 帰りの会の後、すべての教室で、最後の練習する姿が見られました。みんな、声を合わせて、真剣に歌っていました。練習なのに、聴いている人を感動させる歌声でした。1人ではなく、みんなが真剣だから、みんなが協力しているから、人の心を揺り動かす力が生まれたのですね! 掲示用の歌詞には、これまでの練習の際に書き込まれたポイントがぎっしり。これまでの思いを込めて、明日は、クラスの友達と歌うことを楽しんでほしいと思います! 技術科特集!「スマホケース」を作りたいと語る男子生徒は、「ものを作るって好き。楽しいんですよ。」と話していました。スマホケースは壁に掛けられるようにするのだそうです。便利そうですね。 自分のつくりたいものをかたちにして、生活を豊かにしていく。技術科の授業が楽しいという生徒が多いのも、納得です! 清掃をすると掃除後は、「あ〜、終わった〜。」と腰を伸ばしたり、肩を回したり、みんなすっきりとした様子です。 清掃をすると、みんな、いい顔になります! 総合的な学習特集!自分のやりたいこと、将来の夢。まだ明確ではない生徒がほとんどです。(私も、中学生の頃は、将来の夢は決められませんでした。) なにも情報がない状態で決められない、分からないことと、情報を知った上で悩むのでは、大きな違いがあります。2年2組の大森先生の教室では、電子黒板に「近いところから決めていくか、遠いところから決めていくか」というスライドが映されていました。どちらの方法でも、『目標をもつ』という共通点があります。『目標』があるから、がんばることができます。そのためにも、様々な情報を収集したり、友達と話し合ったりできる「総合的な学習の時間」を大切にしていきます! 社会科特集!「ひたちなか市をよりよい市にするためのプロジェクトを決定!」として、市の課題やよさ、そして改善策について友達と話し合いました。これまでの学習や経験を生かして、様々な観点から、あらためて「みんなにとってよりよい市とは?」と考えていました。 社会は、様々な人々が共に生きています。当然、問題がでてきます。それらの問題について、みんなが知恵を出し合い、納得できる解決策を考え、実行していく。そんな力を身に付けるために、社会科チームはがんばっています。 3年生がどのようなプロジェクトを考え出すのか、楽しみです!! 県大会の結果
県大会4日目の結果です。
レスリング男子個人 第1位 県大会の結果
県大会3日目の結果です。
男子バスケットボール 一回戦 八千代一中 68-76 敗退 柔道男子団体 一回戦 下館南 2-3 剣道男子個人 2名とも1回戦敗退 美術科特集!『新入生に対して部活動の魅力を伝える』をテーマに、コピーやフォント、デザインを工夫していました。 「何色で塗ればいいんだろう?」と、彩色の場面で悩む生徒は、同じグループの友達の作品を参考にしながら活動を進めていました。また、デザインで悩む生徒は、タブレットを用いて参考となる図柄をインターネットで検索していました。どの生徒も、自分が表現したいことを形にするために、自分で考え、活動していました。 美術は、自分の思い描いた「形のないもの」を、「形あるもの」に生み出すおもしろさがあります。2年生の作品の完成が楽しみです!! 県大会の結果について
県大会2日目の結果です。
剣道男子団体 二回戦 谷田部中3-1で勝利 三回戦 総和中1-3敗退敗 ベスト8 卓球男子個人 二回戦と三回戦でそれぞれ敗退 柔道男子個人 一回戦で敗退 柔道女子個人 一回戦で敗退 県大会の結果について
県大会1日目の結果をお知らせします。
卓球男子団体 一回戦 対 愛宕中 1-3 惜敗 数学科特集!始めの5分でギアを入れる!開始すぐに、1問だけの練習問題を解きます。(なんと、今日で68回目!)そして、その1問についての解説が終わったら、少しだけレベルアップした練習問題に挑戦します。 1問だけの問題なので、全員がしっかりと取り組むことができ、解説も集中して聞くことができます。だから、練習問題にも自信をもって進むことができます。 1問問題の解説を聞いた男子生徒の「そういうことか...。」というつぶやきからは、納得できた安心感と、理解できたという自信が感じられました。 たった5分間で、ギアチェンジ!!これからも、生徒の「わかった!できた!」を増やしていけるように、数学科チームはがんばっていきます! |
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