７月１３日（火），３，４校時に２年生を対象に食育指導が行われました。
　勝田一中の栄養教諭の先生をお招きし，「カミカミパワーのひみつをしろう」というめあてで，日頃意識していない「かむこと」の秘密や大切さを学びました。
　今回の学習を生かし，これから「かむこと」の大切さを意識しながら生活できるとよいと思います。

　７月１３日（火）の朝の時間に，６年２組で養護教諭による「飲酒が小学生の健康に及ぼす害」をテーマにミニ授業が行われました。（１組は１５日朝に実施予定）
　身の回りのお酒，飲酒をすすめられたときの断り方，飲酒が小学生に与える害などについて学習しました。また，この時間の中でアルコールパッチテストも行いました。
　今日の学習を生かして，これからも健康的な生活を送ってほしいと思います。

　７月２日（金），全学年・全学級で授業参観・懇談会が行われました。
　各教科や道徳等の授業では，ICT（タブレット）を活用するなど，様々な活動が行われました。各学年・学級でがんばっている児童たちの姿を保護者の方々に見ていただけたのではないかと思います。
　懇談会では，これまでの学習や生活の様子，夏休みの学習・生活等についての話や家庭でのタブレット活用についての話を担任の方からさせていただきました。

　市生活安全課の交通指導員の方々をお迎えして，全校児童を対象に１，２年生は学年ごとに，３・４年，５・６年は合同で交通安全教室を行いました。
　例えば，２年生では，車には多くの死角があることを，実際の車を使って実験を行うことを通して理解することができました。歩行者の立場からは運転手から見えているだろうと思っていても，見えない場所が意外とたくさんあることを実感できたようです。

　６月１８日（金），２，３校時に１年生を対象に食育指導が行われました。
　講師は，勝田一中の栄養教諭の先生です。
　「おはしめいじんになろう」というめあてで，箸の正しい持ち方や使い方，マナーなどの説明を聞き，実際に箸の使い方の練習を行いました。
　まとめでは，「おはしをただしくもてると（１）いろいろなことができる。（２）おいしくたべられる。（３）かっこよくたべられる。（４）えんぴつがじょうずにもてる。（５）べんきょうができる。」というお話がありました。
　今回の学習を生かして，これから正しい箸の使い方ができるとよいと思います。
　

　６月１６日（水），１７日（木）の２日間にわたって，５年生の和太鼓体験が体育館で行われました。
　「令和３年度文化芸術による子供の育成事業（芸術家の派遣事業）」として和太鼓の専門家お二人においでいただきました。
　内容は，和太鼓の歴史や構造についてのお話や，講師の先生の演奏，和太鼓演奏の体験などです。
　講師の先生方の楽しく，分かりやすい説明のおかげで，参加者全員が和太鼓の演奏を楽しく体験することができました。

　６月１１日（金），１，２校時に，１年生が生活科の授業で学校探検を行いました。
　校長室や職員室など，普段入る機会の少ない場所に入ったり，校長先生をはじめ，いろいろな先生から話を聞いたり，インタビュー（質問）をしたりしました。
　どの１年生も，ろうかや職員室，校長室などで出会った先生にしっかりあいさつすることができていました。

　６月１０日（木）６校時，５，６年生の委員会活動が行われました。
　学校生活の充実と向上のために，運営，放送，図書，保健，給食，運動，福祉，飼育・環境の８つの委員会に分かれて活動しています。　

　６月９日（水）ロング昼休みの時間に，５，６年生の運営委員主催による１年生を迎える会が１年各教室で行われました。
　５，６年生は，勝倉小学校の校訓や学校のシンボルツリーなどについて，写真やイラスト，手がきのフリップ（文字や絵をかいた画用紙）などを使って説明したりクイズを出題したりしました。
　１年生は高学年の分かりやすい説明に身を乗り出して聞き入ったり，楽しいクイズで盛り上がったりしていました。

　５月３１日（月），ひたちなか市教育研究所研究推進員による学級づくり授業の巡回訪問がありました。
　本校では，４月末から本日にかけて，１〜６年全学年全学級でこの事業を活用し，市教育研究所から来ていただいた先生に学級づくりの授業を行っていただきました。
　各学年での授業が，児童同士の人間関係づくりや集団づくりに生かされていくとよいと思います。

　５月２８日（金），秋桜の会による読み聞かせが２，３年教室で行われました。
　どの教室でも読み聞かせに集中して聞き入る子供たちの姿が見られました。

　５月２７日（木），本校６年生が全国学力・学習状況調査に取り組みました。
　本調査は，全国の小学６年生と中学３年生を対象としたもので，昨年度は新型コロナウイルスの感染拡大の影響で中止されたため，２年ぶりの実施となりました。
　午前中に国語，算数，質問紙調査の順で行い，１組，２組どちらのクラスでも集中して問題に取り組む姿が見られました。

　運動会の競技の様子１０「紅白対抗リレー」（１〜６年代表），閉会式の写真です。
　保護者の皆様には，朝早くから応援に来ていただきありがとうございました。
　また，テント等の片付けを手伝っていただいた皆様に感謝申し上げます。

　運動会の競技の様子の写真です。上から順番に７「Takashiからキュンです❤」（６年），８「ダッシュ，もうダッシュ！！」（２年），９「勝倉ソーラン〜この一瞬に全力で〜」（５・６年）となっています。　

　運動会の競技の様子の写真です。上から順番に４「あなたが思うより俊足です」（４年），５「ようい　どん」１年，６「ひたちなか踊り『素敵な明日のために』」（３・４」年）となっています。　

　運動会の競技の様子の写真です。上から順番に１「ぬかれたらぬきかえす！！徒競走だ！！」（３年），２「昼に駆ける！」５年，３「ポケモン　ワン・ツー・スリー」（１・２年）となっています。　

　昨日はあいにくの天候で順延となってしまいましたが，本日は絶好のコンディションの中，運動会を実施することができました。
　上の写真は，開会式の様子です。

　高学年の練習風景です。
　高学年が出場する種目は，５年個人種目「昼に駆ける！」，６年個人種目「Takashiからキュンです❤」，高学年表現「勝倉ソーラン　〜この一瞬に全力で〜」です。
　なお，運動会の最終種目は，特別種目として１〜６年代表による「紅白対抗リレー」が予定されています。
　当日も応援よろしくお願いします。

　中学年の練習風景です。
　中学年が出場する種目は，３年個人種目「ぬかれたらぬきかえす！！徒競走だ！！」，４年個人種目「あなたが思うより俊足です」，中学年表現「ひたちなか踊り『素敵な明日のために』」です。
　当日も応援よろしくお願いします。　

　低学年の練習風景です。
　低学年が出場する種目は，１年個人種目「ようい　どん！」，２年個人種目「ダッシュ，もうダッシュ！！」，低学年表現「ポケモン　ワン・ツー・スリー」です。
　当日も応援よろしくお願いします。