市内の先生方をお招きして、授業研究会を実施しました。４年生、８年生の総合的な学習の時間、５年生の図画工作科の授業を参観していただきました。４年生では、学校にいらっしゃるさまざまな人を案内するために、ペッパー君を動かすためのプログラミングの学習を行いました。作っては試し、直すとチャレンジしました。