１月23日（火）、３年生の国語の学習の様子です。様々な表現の仕方が、文章の内容や書き手の考えを正確に伝えたり印象付けたりする上でどのような効果を上げているかなどを根拠に基づいて判断し、その意味などについてよく考えました。友達と意見交換をしながら、考えを深めていました。３年生の学習にしっかりと向き合っている姿がとても印象的でした。