３年生の数学科の授業です。
　開始すぐに、１問だけの練習問題を解きます。（なんと、今日で68回目！）そして、その1問についての解説が終わったら、少しだけレベルアップした練習問題に挑戦します。
　1問だけの問題なので、全員がしっかりと取り組むことができ、解説も集中して聞くことができます。だから、練習問題にも自信をもって進むことができます。
　1問問題の解説を聞いた男子生徒の「そういうことか...。」というつぶやきからは、納得できた安心感と、理解できたという自信が感じられました。
　たった５分間で、ギアチェンジ!!これからも、生徒の「わかった！できた！」を増やしていけるように、数学科チームはがんばっていきます！