１年生と４年生の音楽の学習の様子です。

１年生は、鍵盤ハーモニカで「音」出しをしていました。どんな仕組みで音が出るのか、息の出し方、高い音・低い音の違いを知る、「ド」の場所を確かめるなど、初めての鍵盤ハーモニカの学習なので、子供たちは真剣に、楽しく取り組んでいました。

４年生は、「くり返しや変化を使ってリズムアンサンブルをつくろう～言葉でリズムアンサンブル～」の学習をしていました。タブレットを使って、”まつり”という言葉のリズムを一人一人が作成。

タ・タ・タ・タ（おまつり）、タン・タン・タン・タ（おまつり）、ターン・ターン・タン・タ（おまつり）･･･どれもお祭りという言葉ですがリズムの違いを楽しみながら、リズムアンサンブルを