タビ-ちゃん相談室(そうだんしつ)が開設(かいせつ)されました。悩(なや)み事(ごと)がある時(とき)は、相談(そうだん)してください。

教育委員会の訪問がありました

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本日はひたちなか市教育委員会の先生が来校されました。
子供たちの学習の様子を中心に,先生方の授業参観などを行いました。
子供たちは,お客さんにきちんと挨拶をしたり,授業に真剣に取り組んだりしていました。
放課後は,先生方による研修を行いました。
研修では,今日の授業の様子や,普段の授業でのタブレットの活用などを中心に話し合いを行いました。最後には,教育委員会の先生方から今後の授業についての指導助言などがあり,先生方も熱心にメモを取るなど研修を深めていました。

ソーシャルスキルトレーニングを行いました!

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 先日、教育研究所よりゲストティーチャーをお招きして、やさしい言葉かけについて学習しました。相手の立場に立った会話の仕方を、班の友達と交流しながら考えました。今後の生活に生かしていってほしいですね♪

6年生 日光遠足

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10月15日に日光遠足に行ってきました。天候にも恵まれ,有意義な時間を過ごすことができました。
日光東照宮では,世界文化遺産の本殿や奥宮を班ごとに見学しました。本地堂である鳴龍では,音の響きを聞き,感動していました。また,東照宮内にある数多くの彫刻の華やかさは,これから社会科で学習する,徳川家康の権力の大きさを感じ,興味をもつことができました。
東武ワールドスクエアでは,お昼を食べたりお土産を買ったりした後,園内を見学しました。25分の1に再現された世界各国の遺産や建造物はとても細かく,世界遺産旅行をしている気分を味わえました。
コロナ渦で心配はありましたが,無事日光遠足に行くことができ,たくさんの楽しい思い出をつくることができました。ご協力ありがとうございました。
次は陸上記録会の練習が本格的に始まります。子どもたち一人ひとりが自分の決めた目標に向かって一生懸命取り組めるよう,サポートしていきたいと思います。

給食指導が行われました

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 10月20日(水)に1組と2組、21日(木)に3組と4組の給食指導が行われました。5組には27日に行われます。給食センター所長さんをはじめ、栄養士さんや調理師さんにお越しいただき、給食が作られる様子や給食をしっかり食べることの大切さについてのお話を聞きました。
 児童は頷きながら話を聞いたり、クイズに挙手で答えたりしました。実際に使われるざるや柄杓を見ると、その大きさにびっくりしていました。
 児童の給食に対する意識も刺激され、初めて完食する児童もいたほどでした!たくさん食べて、さらに大きくなる姿が楽しみです。

インターネットに画像をのせることの怖さとは?

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本日ICTサポーターの手島先生が来校され,6年生に情報モラルについての授業をしてくださいました。
はじめに,主人公が自分自身を撮った写真を編集され,悪用されてしまうという内容の動画を視聴しました。動画の中で,それに関わっていた3人の登場人物の問題点について考えました。子どもたちは,それぞれタブレットを使って,自分なりに3人の問題点をまとめました。
さらに,インターネットに画像をのせることの怖さについて考えました。子どもたちからはいろいろな視点からの意見が出て,改めてインターネットやタブレットなどの使い方に気を付けていかなければならないと感じることができていました。
これからはよりスマートフォンやタブレットなどを使う機会が増えていくと思います。ご家庭でも,お子様とインターネットの使い方についてお話ししていただけると幸いです。
6年生はいよいよ明日,日光遠足です。小学校生活最後の遠足を,最高に楽しみ,無事に帰ってきたいと思います。朝早くに出発となりますが,ご協力よろしくお願い致します。

後期が始まりました。

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今年は夏休みからなかなか子どもたちが通常の学校生活に戻れず,思うように学校生活が送れずにいましたが,タブレットを使ったオンライン学習で授業も何とか前に進むことができました。家庭学習へのご協力ありがとうございました。
本日(10月11日)は無事に後期始業式を迎えることができました。
感染症予防のため,放送による式となりましたが,前を向いて静かに話を聞くことができました。
3年生と6年生の代表の友達が,しっかりと後期の抱負を述べることができました。
校長先生の話では,児童は各教室で,校長先生のあいさつに大きな声で元気にあいさつを返し,明るい気持ちで後期をスタートすることができたと感じています。
後期も「手洗い・うがい・消毒」など感染症対策を徹底して,安全に学校生活が送れたらと思います。

将来の職業は?

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昨日と本日の2日間に渡って,市教育相談所の塙先生の指導のもと,6年生はキャリア教育として,職業について学習しました。
自分が興味をもっている職業や,自分に合っていそうな職業は何かなど,子どもたちはそれぞれ考えていたようです。
名前など,知っている職業は多いですが,具体的にどんな仕事をしているのかなど,まだ分からないことの方が多いと思います。また,自分が将来どんな職業に就くのか,漠然としていると思います。
これからも,いろいろな情報を得るとともに,多くの体験を通して,自分に合った進路を選んでいってほしいと思います。

さまざまな職業を知ることができました。

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10月5日と6日にかけて,教育研究所の塙克也先生が来校され,6年生の全クラスでキャリア教育についての授業をしてくださいました。
さいころトークなどでアイスブレイクをした後,「自分が興味のある職業」や「向いている職業」について知ることができるアンケートを行いました。そこで挙がった職業の中に,自分がなりたいと考えている職業が入っていた児童もいれば,初めて知る職業もあり,興味深そうにアンケートの結果を見ていました。
総合の調べ学習のテーマは「見つけよう!夢・あこがれ・未来の自分」です。後期からは興味のある職業やテーマをさらに詳しく調べ,まとめる学習に入っていきます。さまざまな職業を知ることで,視野を広げて調べ学習を進めていけるきっかけになりました。

元気な声が戻ってきました。

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1日は,台風の影響で通常の日課が変更となってしまいました。
今日が,通常の学校生活のスタートとなりました。
天気もよく,暑いくらいでしたが,久しぶりに校庭にも子どもたちの元気な声が戻ってきました。
グランド工事の影響で,中休みの時間や昼休みと清掃の時間が変則的になりましたが,子どもたちは,きちんと時刻を守って遊んだり,掃除をしたりしていました。外では,友達と一緒に遊具で遊んだり,鬼ごっこをして遊んだりしている姿が見られました。とてもいきいきとして遊んでいました。
これからも仲良く元気に遊んでいってもらいたいです。

明日から通常登校です。

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明日から通常登校となります。久しぶりに全員が揃いますが,新型コロナウィルス感染症対策をしながら,授業や学校行事等,通常の学校生活となります。
夏休みからの長い休業期間でしたので,体調管理には気をつけて下さい。給食も本格的に始まります。保護者の方々にとっては,お子様の食事の栄養や献立等,長い間いろいろと考えなど大変だったかと思います。
なお,給食室や運動場の工事が少しずつ始まっており,少し活動等に制限があります。工事箇所には近づかないようにしてください。

通常登校が始まりました。

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 今日から,待ちに待った通常登校です。オンライン学習や分散登校を経て,久々に会う友達と,朝から嬉しそうに会話する姿が見られました。今後も,感染症対策を徹底しながら学習活動に取り組んでいきます。
 今日は,音楽で「けんばんハーモニカとなかよくなろう」の学習をしました。教室では演奏ができないので,運指や息遣いを覚え,教科書の鍵盤の絵に指を置いて演奏(のふり)をしました。みんなで合奏できる日が早く来るといいなと思います。
 給食も,前向き黙食です。今日のメニューは少しピリ辛で,苦手な子も多くいましたが,一口は食べようと頑張っていました。

 午後からは台風の影響で雨がひどく,引き渡しでの下校にご協力ありがとうございました。教室でお迎えを待っている間,徐々に強くなる雨に心配になる担任に対し,元気いっぱいな子供たちに元気をもらいました。大きな被害がないことを祈ります。
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学校行事
4/6 始業式