左の写真は、５年２組の国語で、同音異義語を組み合わせた言葉づくりに取り組んでいる様子です。国語辞典で探し、意味のとおる組み合わせを考え、つくった文をタブレットで入力していました。右の写真は、２年２組の国語で、夏をイメージする言葉を各自でタブレットで入力している様子です。学習支援アプリでグループごとに集約し、その内容が電子黒板で紹介されていました。

　本日、4年生でゲストティーチャーをお招きして、手話教室をおこないました。４年生は総合的な学習の時間で、「福祉」をテーマに学習しています。今回の体験活動は、手話です。どんな学びができたのか感想が楽しみです。

　左の写真は、1年生の生活科、アサガオ鉢植えの支柱立ての様子です。周囲に伸び始めたつるを立てた支柱に絡ませました。花も咲き始め、1年生は嬉しそうにお世話していました。右の写真は、今年度２回目の学校運営協議会での授業参観の様子です。今回は協働活動について協議をおこないました。

　本日は、６年生が東京遠足に行きました。まず、国会議事堂を見学しました。普段はなかなか入ることができない場所も見学することができ貴重な機会となりました。次に上野動物園に行きました。動物園では班別に活動し、園内を散策しました。天気は雨でしたが、友達との絆を深め、素晴らしい思い出を作ることができました。

　本日、市環境政策課・廃棄物対策課をゲストティーチャーに招いての環境学習を、１年生（２校時）、２年生（３校時）でおこないました。電気、水などの利用、ゴミの分別・リサイクルなどについてのクイズや説明を受け、自分たちにもできることを学んでいました。

　左は、今週まで実習をおこなっている教育実習生の研究授業の様子です。６年生の算数で、データの活用について学習してきました。写真は、自分のデータ選択の根拠を友達と話し合っているところです。
　右は、５年生の家庭科の様子です。裁縫の手縫いの学習で、玉どめ・玉結びなどのゲストーティーチャーとして、保護者の方々にご協力いただいているところです。

　本日、１年生が東石川第４公園に出かけました。生活科の校外学習です。みんなが使う公園とその遊具の利用について考えたり、公園の草花や昆虫などを探したりしてきました。

　左は、「総合的な学習の時間」で、５年生がゲストティーチャーの市環境政策課の方からお話を伺っている写真です。５年生は、くらしと環境をテーマに学習を進めています。
　右は、卒業アルバム用写真の撮影準備をしている保健委員会の様子です。活動時間中に各委員会の活動場所で撮影を行いました。

　左は、６年生　総合的な学習の活動で、表町商店街の花壇の植え替えをしている写真です。活動中、ケーブルテレビＪＷＡＹから取材を受けていました。
　右は、４年生　国語「聞き取りメモのくふう」の授業の写真です。映像の音声を聞いて、メモに残す学習です。Ｗｅｂ日記の日々更新の理由を聞き取ることができたでしょうか。

　左は２年生のタブレット操作の学習の写真です。市教委派遣のＩＣＴサポーターから、キーボード文字入力について教えていただいています。練習アプリでキーを打つスピードが速くなっていきました。
　右は、４年生理科、電流や回路の学習の写真です。購入させていただいた教材で学習し、モーターで駆動する車を完成させ、廊下で走らせていました。「直列回路にしています」との説明も聞かせてくれました。
　

　左は、生活科の学習で、町たんけんに出かける２年生の写真です。ボランティアで見守りいただいた皆様、ご協力ありがとうございました。
　右は、６年生社会科、租税教室の写真です。外部講師の税理士の方をお招きして、税の仕組みや役割等をＤＶＤ映像や講話をとおして学ぶことができました。

　左は、音楽でリコーダー演奏の確認のため、担任の先生の前で２人ずつ演奏をしてい写真です。緊張しながらも練習成果を出そうとリズムに合わせて演奏していました。
　右は、３年生の図工、「わりピン　ワールド」の題材で、わりピンでくるくる回る部分を入れた作品を思い思いに作っている写真です。「ここのお皿が回って…」と、作品のストーリーがありました。

　写真は２年生の生活科の授業の様子です。身近な自然の観察を校庭でおこなっていました。一人一台のタブレットを活用して、発見した虫などを各自が画像に記録しています。画像をつかって、どのように観察をまとめるのか楽しみです。

　本日は学校花壇の植え替え作業最終日。中休みには美化委員が、通路脇のスペースにマリーゴールドを植えました（写真左）。
　職員室黒板の中央に、「熱中症対応指針」情報を掲示し、全職員の共通理解を図っています（写真右：本日は「警戒」）。今年度もＷＢＧＴ数値をもとに、体育や外遊びの可否を判断し、熱中症予防に努めていきます。

　本日体育館で、２年生の親子学習会がおこなわれました。内容は「親子ヨガ」です。講師の先生２名をお招きして、親子でできるヨガをご指導いただきました。心身のリフレッシュや親子のコミュニケーションを楽しむ時間にもなっていたようです。

　本日から学校花壇に花苗を植え始めています。写真は、玄関前ロータリーにブルーサルビアやマリーゴルドを植えている６年２組児童の様子です。今週中に植え替えを終える計画です。

　本日は、３年生が校外学習に出かけました（写真左）。今回は、「ふぁみりこらぼ」を中心とする見学、観察です。どんな内容を聞き取り、そして地域の建物や町並みを観察してきたのか、学習のまとめが楽しみです。
　今日と明日、５年生が家庭科で調理実習を行っています（写真右）。「ゆでる」調理の学習で、青菜やじゃがいもをゆでます。美味しくできたか、ご家庭でも話題にしてください。

　本日はクラブ活動がありました。各クラブの活動中に、６年生は卒業アルバム用の集合写真をとりました。

　本日、社会科と総合的な学習の時間の調べ学習のため、３年生が市役所や吉田神社方面に出かけました。市役所では本庁舎や議会棟も見学させていただきました（写真左）。
　昼休みには図書室で、教養厚生委員会の保護者の方々に読み聞かせをおこなっていただきました（写真右）。楽しみにして集まった児童が聞き入っていました。

　本日、中休みの途中から、避難訓練を実施しました。原子力災害の想定です。校庭で遊んでいた児童は、緊急放送を受けて、その場に座って指示に耳を傾けました（写真左）。校舎内への避難指示で教室にもどり、安否確認後は安全担当と学校長の話を聴き、原子力災害での避難への振り返りを各学級でおこないました。最後の話の視聴は、タブレットＰＣの会議室システム、各教室への映像配信・電子黒板を活用しました（写真右）。