３月２日（土）に、田彦中学校武道場にておやじの会主催による第２回ボッチャ大会が開催されました。
　11月に行われた第1回大会が大変盛り上がり好評であったことを受け、おやじの会の皆さんが企画してくださり、高校入試を終えた3年生大会として開催してくださいました。1チーム3人編成で行いましたが、3年生５チーム、田彦中教員2チーム、おやじの会２チームが参加しました。校長先生も3年生とチームを組んで参戦しました。
　パリで行われるパラリンピックに出場する日本代表チームは「火ノ玉ジャパン」と呼ばれていますが、この日は出場したみんなが「火の玉TABIKO」となって最後まで熱い戦いを繰り広げました。優勝は、なんと校長先生を加えた3年生男子チームでした。おめでとうございます！中学校生活も残り少なくなった3年生にとって、友達との絆を深める素晴らしい大会となりました。おやじの会の皆さん、本当にありがとうございました。

　昨日、２年生の総合で【高校生に話を聞く会】が行われていました。本校を２年前に卒業した先輩方をお招きし、受験勉強や高校の特色、現在の目標などのお話をいただきました。生徒たちは先輩方の話をメモを取りながら一生懸命聞いていました。
　生徒からは「受験がゴールではなく、あくまで通過点であり、高校でも日々の学習が大切であることを改めて理解しました。」という感想を述べていました。

　本日は１年生の美術を参観しました。内容は【人物画を描こう】というものでした。真向かいに座る級友をモデルにしながら一生懸命描いていました。生徒からは、「顔と体のバランスを調整しながら描くのが難しい」という感想が挙がっていました。

　先日は２年生の学活を参観しました。参観した学級では、思い出づくりに生徒たちが考えたレクリエーションを行っていました。全員がトランプやワードウルフを楽しんでいました。現在の学級で生活する日数も少なくなってきました。１日１日を大切に過ごしていこう！

　本日は２年生の保健体育の授業を参観しました。内容は【心肺蘇生法】についてです。生徒たちはもしもの時に落ち着いた対応ができるよう、胸骨圧迫の方法やAEDの使い方についての説明を真摯に受けていました。その後人形を利用しながら実践していました。生徒からは「一定のリズムで胸骨圧迫を行うことが難しかった。」という感想を聞きました。

　先ほど１年生たちがスキー宿泊学習から無事に帰ってきました。生徒たちはとても明るい表情でバスから降り、「楽しかった！」と報告してくれました。思い出に残る行事となってよかったです。ゆっくり休んでください！

　天候に恵まれた２日目のスキー学習も終了し、生徒の様子が送られてきましたので紹介します。実行委員と教員が準備してきた学年レクは楽しめたかな？最終日も楽しく滑れるようにしっかりと休みましょう！

　宿泊先に到着し、入所式を終えたあと、スキー教室が始まりました。とても良い表情で滑っている様子が送られてきた写真から見て取れます。2日目も楽しく滑れるようにしっかり休みましょう！田彦中学校から皆さんの安全をお祈りしています。

　本日は２年生の社会科の授業を参観しました。内容は【自由民権運動はどうして人々に広がっていったのだろうか？】というものでした。自由民権運動はどのようなものであるのかを理解し、人々の間で広がっていったのは【政府に対する不満があったから】という結論になりました。その後、明治政府の政策を振り返ることで具体的な不満点を見つけ、各自が政府に訴えたいことをまとめていました。

　今朝、１年生はスキー宿泊学習のために福島県猪苗代町へ向けて出発しました。生徒のキビキビした動きのおかげで予定時刻よりも早く出発することができました。
　安全に気をつけて、思い出に残る行事にしよう！

　本日は１年生の家庭科の調理実習を参観しました。実習では生姜焼きとポテトサラダを作っていました。コロナ禍を経験してきた生徒たちにとって初めての調理実習であり、計量やじゃがいもの皮を剥くことに苦労していましたが、とても楽しそうでした。
　日頃ご飯を作ってくれる人に感謝をしよう！

　本日は２年生の理科の授業を参観しました。内容は「どのようにして風向きを計測することができるだろうか？」というものでした。授業者が風向きや湿度、雲量の計測方法を説明したあとに外で実測しました。
　生徒たちは作成した計測器を地面に置きながら観察することで風向きを調べ、記録を行っていました。

　本日は一年生の数学の授業を参観しました。内容は「球の表面積と体積はどのように求めるのだろうか？」というものでした。授業者が練習問題を提示し、生徒たちは集中して取り組んでいました。その後、生徒が自ら黒板で解説していました。たくさんの問題に取り組むことで自信をつけよう！

　本日は５時間目に学校全体での避難訓練が行われました。今回は不審者対応について行い、生徒の動きや職員の役割を意識しながら真剣に行うことができました。避難訓練後、ひたちなか警察署生活安全課スクールサポーターの方による講義や護身術体験が開催されました。生徒たちは話を真剣に聞き、護身術を周りの人と適宜実践していました。備えあれば憂いなし。万が一の時にも対応できるように、今回学んだことを意識しながら生活しよう！

　本日は２年生の体育の授業を参観しました。内容はダンスであり、自由に組んだチームごとに取り組んでいました。チーム内で曲や振り付けを考えるためのコミュニケーションが積極的に行われ、苦戦しながらも笑顔で練習していました。次回の授業で発表会が行われるそうです。チームの絆を大切にしながら完成度を高めていこう！

　本日は保健室前の掲示を紹介します。保健室前の掲示では、毎回興味深いテーマを基に養護教諭が作成した作品が掲示されています。今回のテーマは「ストレスチェックをしてみよう」というものでした。質問に対して【はい・いいえ】で答えていき、自身にどれほどのストレスがかかっているのか確認できるものです。解消法も紹介されていました。
　適度にリフレッシュすることで自分自身の体調を上手に管理していこう！

　本日は３年生の美術を参観しました。内容はステンシルという技法を用いてイラストを描くというものでした。生徒たちは様々なイラストを考案し、丁寧に仕上げていました。生徒からは「細かいところのラインや模様を作るのに苦労した」「トントンと叩いて色をつけていくのが大変だった。」という感想を述べていました。

　本日は１年生の国語を参観しました。内容は〇〇の良いことについて班で挙げていくというものでした。班の中でテーマを決めると、班員たちから積極的な意見が飛び交っていました。生徒からは「テーマを決めることが難しい」「改めて良い点を挙げてみようとすると、上手に表現できない。」などの感想がありました。
　

　本日は２年生の国語の授業を参観しました。内容は「走れメロスでは緊迫感を出すためにどのような工夫がなされているのだろうか」というものでした。班ごとに本文を読みながら太宰治が記した独特な表現方法を探し、共有していました。太陽や蛇などを用いた比喩・擬人法を用いることでメロスの緊迫感が伝わってくることを理解していました。日本文学の名作に触れることで、日本語における表現の豊かさを学ぼう！

　先日、２０２４年初の委員会が行われました。各委員会ではＳＤＧｓを意識した取り組みについて計画、実行しています。図書委員会では、本のカバーを利用したエコバックを作成していました。委員からは、「物を入れても壊れないような底を作るのが大変だった。」という感想を聞きました。委員会活動を通じて、ＳＤＧｓを意識した生活を送ろう！