写真は、金属を削る機械を使ってコマを作っている様子です。５つのコースに分かれ、それぞれで貴重な体験をさせていただきました。先生方、生徒の皆さんありがとうございました。

写真はパン作りの様子です。高校生の皆さんに教わりながら、美味しいパンを作ることができました。

写真は、「港の現場監督を体験しよう」のコースでの活動の様子です。ヘルメットや命綱を着用して、実際にクレーンを動かす体験をさせていただきました。

写真は海の味覚を加工してさつま揚げを作っている様子です。高校３年生がていねいに教えてくれました。自分で作ったさつま揚げの味はきっと美味しかったことでしょう。

５．６年生が海洋高校体験学習（みんプロ）に参加しました。５つのコースに分かれて様々な体験をしました。写真は太平洋クルージングで船の操縦を経験させていただいた写真です。イルカも見ることができたそうです。

１年生が図書室で本を借りていました。まだまだ暑いですが、季節は秋。読書の季節ですね。湊二小の図書室は本がたくさんあり、整備されています。積極的に本に親しんでほしいと思います。子供たちは、興味を持った本を棚から出し、読んだり借りたりしていました。

４年生が、英語の授業に友達と２人組になり、あなたは何をしているときが好きですか？と質問し、答えるという活動をしていました。サッカーをしている時間です、など、それぞれが自分の楽しい時間を答えていました。とても生き生きと学習に取り組んでいました。

５年生は、学級活動、６年生は国語授業を行いました。どちらの学年もタブレットを効果的に活用し、５年生は「学級のテーマを見直そう」、６年生は「いちばん大事なものは」で、意見を交流していました。なるほど、と思う考えがたくさん出されていました。

３年生は、授業参観で算数の授業を行いました。４年生は理科の授業で、水が砂にどのようにしみこむかの実験をしていました。

１，２年生の授業参観の様子です。１年生は、湊三小の栄養教諭の先生に来ていただいて、お箸の持ち方について学習しました。２年生は道徳の「広い世界のたくさんのひとたち」の学習でした。タブレットで様々な国を調べ国際理解や多様性について学んでいました。

写真は、国語でカタカナの練習を真剣にしている１年生と社会科でタブレットを活用して学習をすすめている３年生です。正しく鉛筆をもって書くことは基本で、繰り返しの練習で身につくのだと考えます。考えを交流したり、自分の考えをみんなにわかりやすく伝えるツールとしては、タブレットはとても有効です。どの教科の、どの場面で、どんな工夫をするか、私たちもよりよい授業になるよう試行錯誤しています。

写真は、４年生の書写の授業の様子です。二つの文字のバランスをとるのが難しそうでしたが、一生懸命、ていねいに書く姿が見られました。書くたびに字形が整い、上達していました。

地域の書道の先生に来ていただき、書写の授業を実施しました。今回は２回目ということで、子供達も筆の使い方に気を付けながら、集中して書いていました。上手に書けて満足した子供の表情が印象的です。

今日は５年生が、三反田小学校の５年生と一緒に日立ハイテク那珂地区様に社会科見学に行きました。大きな会議場で説明を聞き、実際に電子顕微鏡の製造過程を見学しました。その後、電子顕微鏡で拡大した蚊や花粉などを見せていただき、驚きの声が上がっていました。いつも少人数で生活している５年生。小規模校同士、一緒に活動できたのはよい経験だったことでしょう。

学校だより「浜っ子」８号をおたより欄にＵＰしました。カラーで載せてありますのでぜひご覧ください。

熱中症の心配があり、子供たちをなかなか外で遊ばせることができません。子供たちもストレスがたまるだろうと考え、今日から学年ブロックごとに中休みや昼休みに体育館を解放することとしました。早速、１，２年生がソフトバレーボールを使ってドッジボールを楽しみました。思い切り体を動かすことができよかったな、と思います。５年生の女子２人は、オープンスペースの宿泊学習に関する掲示物の前で楽しそうにおしゃべりをしていました。宿泊学習まであと２ヶ月です。

写真は１年生の廊下に掲示された作品です。カラフルな色使いが目を引きます。

５日のお昼休みに、いつもお世話になっている読み聞かせの方々が来てくださり、１階のフリースペースで紙芝居の読み聞かせを行いました。気温が高く外遊びができないこともあって、たくさんの子供達が集まりました。今回は校長も「おばあさん役」で読み聞かせに参加しました。声色を変えて読み進めると、子供達はどんどん物語の中に入り込み、改めて読み聞かせの魅力感じることができました。読書の秋はすぐそこです。

今日は、市の教育研究所から講師の先生にお越しいただき、コミュニケーションスキルの授業を２年生で実施しました。「相手を気持ちよくさせる返事や話の仕方を学ぼう」という課題で、分からない時や考え中の時に、だまっていたり、もじもじしていると相手はどう感じるか、そのような時はどのように答えればいいのかを考えました。また、感じのよい話し方や返事の仕方についても実践を交えながら学習しました。

土曜日、奉仕作業後に、原子力機構や日赤、消防署、消防団など、関係機関に協力いただき二小地区の防災訓練が行われました。体育館で講話を聞いたり、ＤＶＤを見たりした後、煙体験や水消火器の体験などを実施しました。有事の際、地域の拠点は学校になります。私たちも、防災意識を高めるよい機会になりました。