インフルエンザなどの流行により、延期されていた持久走大会を行いました。
　本日は、肌寒い一日でしたが、保護者の方の温かい応援のもと、３年生をトップバッターにどの学年の児童も精一杯の力を出し、走りきることができました。
　６年生は、最後の持久走大会となりましたが、自分の目標を立てて悔いの無いように走りきることができました。１年生は、初めての大会に、気合いを入れて臨みました。おうちの方の応援がとても励みになったようです。
　保護者の方には、たくさんの声援で応援をしていただき大変ありがとうございました。

　新年のごあいさつ、そして、日頃の感謝の気持ちなどを文字と絵に込めて、一生懸命に年賀状を書きました。「年賀状喜んでくれるかな？」「感謝の気持ちは伝わっているかな？」「お年玉、たくさんもらえるかな？」「一年間お世話になりました。令和６年もよろしくお願いしま〜す。」

今日は６年生の親子活動として、行政書士の方を講師としてお招きし、「法教育」の授業が各クラスで行われました。各クラス「会社設立」「国際化」「著作権」のテーマに分かれて、学習を行いました。「会社設立」では、会社設立のために何が必要なのかを考えたり、「国際化」では、入国審査や出国審査について考えたりしました。「著作権」では著作権のマークを探しました。普段あまりじっくりと考えないテーマでしたが、子どもたちから「聞いてよかった」「勉強になった」という声も聞かれました。保護者の方には、お忙しい中、参観していただき、ありがとうございました。

今日は、砂押園芸さんをゲストティーチャーとしてお迎えして、５年生が「ビオトープ学習会」を行いました。前渡小学校の「ほたるの森」は、全国に誇れる貴重な「ビオトープ」です。
ビオトープとはどのような場所のことをいうのか、本校の「ほたるの森」にはどのような生き物が生息しているのかなど、砂押園芸さんがプレゼン資料をもとに詳しく説明をしてくださいました。
生物たちが一生懸命生きている中で、人間が手を加えることで生存することが難しくなってしまったり、反対に、生き物たちの住処や命を守っていくことができたりすることに気付くことができました。
最後の「ビオトープ&生き物クイズ」では、大盛り上がりで、楽しみながら生き物の豆知識やビオトープの大切さについて、改めて学ぶことができました！
砂押園芸さん、お忙しいところ、前渡小の５年生のためにお越しくださりありがとうございました。

市教育委員会の塙先生をお迎えして、上手な「コミュニケーション」の取り方について学習しました。
「大事な自転車がなくなってしまった」という友達に対して、どのような声掛けをしたらよいか、自分なりにシナリオを考えました。次に、グループで意見を交流して、グループで一つのシナリオにまとめました。最後は、実践タイムです。グループで役割分担をして、「自転車がなくなってしまった友達の役」と「自分（相手を励ます役）」に分かれて、ロールプレイを行いました。
作ったシナリオを演じている様子を見ていると、相手の方に体を向けて聞いたり話したり、相手と目線を合わせたり、話に合わせてうなずいたり、悲しい表情で友達に共感したり、打開策を提案したり…それぞれが一生懸命に取り組みました。
今回の経験を今度は実生活に生かしていけると、さらにすてきな人間関係を築いていくことができるでしょう。

　それでは、また〜！

５年生の図工では、「電動糸鋸」を使用して自分だけのとっておきの伝言板を作ります。子ども達が思い思いのデザインを考えました。
　初めてふれる電動糸鋸に、とても緊張した面持ちです。手や指の位置、押さえ方、力のかけ方など、使用の仕方について真剣に説明を聞きました。
　いざ電動糸鋸での作業が始まると…これはびっくり！誰もが「職人」のような鋭い眼差しで一生懸命に作業をしていました。　誰もけがをすることなく無事に切り終えることができました。
　今後は、絵具で色付け、ニス塗り、ホワイトボードの貼り付け、クリップやペン置きの場所決め等、やることが盛りだくさんです。世界にたった一つしかないすてきな「Ｍｙ伝言板」の完成が楽しみです。

　それでは、また〜！

　本日、１２月１１日（月）に神敷台消防署に見学に行きました。
　消防自動車や救急車、救助工作車を初めて見て、目を輝かせていました。それぞれの車の仕組みや積載物を見学し、「物が使いやすいように工夫されて車に載せる仕組みになっているんだね。」、「こんなにホースって長いんだね。」と話していました。また、消火器体験も行い、的に向かって水を噴射しました。勢いよく出る水に驚いていました。教科書に載っている車を見たり、消防署の方々の話が聞けたりして、より実感を伴った見学になりました。
　御協力していただき、ありがとうございました。

　４年生は、国語で「プラタナスの木」の学習をしています。「プラタナスの木」を学習して、自分の考えを登場人物の思いと比べながら、感想文を書きました。写真は、グループになってお互いの考えを発表し合っているところです。友達の考えを聞き、感じたことを付箋紙に書いて、伝え合いました。
　お互いの考えを共有し、「プラタナスの木」の魅力を紹介し合うことができました。

　３年生では、歯科の授業とほしいも作りを行いました。どちらも楽しそうに話を聞いて、授業を受けていました。
歯科の授業では、歯についた汚れがわかる薬品を歯に塗り、歯磨きがどれくらいできているのかを観察しました。たくさん汚れがついていた児童は、「歯磨きをもっと丁寧にしないと」と話したり、歯がきれいだった児童は、「これからもきちんと磨こう」と話したりしていました。
　ほしいも作りでは、児童たちが掘った芋をふかして、皮をむき、干しました。普段できない体験に、児童たちは興味をもって取り組んでいました。皮むき体験をした児童は「思ったより簡単にできた」や「皮をむくのが楽しかった」など、楽しそうに活動しました。
　まだまだ３年生は行事があるので、安全に気を付けて行いたいと思います。