2年生と3年生の教室では，11月30日，12月1日に計画している学習公開（学習発表会）に向けて，生活科や総合的な学習の時間で学習したことを，タブレットにまとめていました。自分の取り組みを，試行錯誤しながら真剣にまとめている様子が頼もしく見えました。

各学年の芸術祭に向けて作成した作品が掲示されています。学年の学習に関連した題材や画材を使っての作品です。時間を掛けて，丁寧に仕上げた素晴らしい作品ばかりです。

土曜日の第5回総務委員会および第5回ふれあい実行委員会を行いました。
並行して，環境整備委員の皆様に，正門前の花壇の植え替えをしていただきました。今回は，「HORI」をパンジーでかたどってくれました。さらに，この日はエアコンの保守点検日で，校内のエアコン全ての点検とフィルター掃除を業者の方に行っていただきました。盛りだくさんの土曜日でした。お世話になりました。

学校校務員の木村先生が，松ぼっくりなどにカラフルな色付けをして，立派なリース飾りを自宅で作ってきてくれました。これは，毎年恒例のように制作してくれているので，子供たちも先生方も，楽しみにしている“堀口小あるある”の１つです。早速，校長室と職員玄関に飾らせていただきました。※写真左：校長室（全長60cm）／右：職員玄関（全長50cm）の超豪華リースです。

【献立】丸パン　牛乳　台湾風から揚げ　焼きビーフン　紫菜蛋花湯
【献立のねらい】台湾料理について知ろう
【栄養士より一言】今日は台湾献立です。唐揚げは、台湾ではジーパイと言われ、屋台や夜市では定番の揚げ物です。給食でもウーシャンフェンという香辛料で下味をつけ、スパイシーに仕上げました。ウーシャンフェンは、八角、シナモン、花椒、クローブ、陳皮の５種類のスパイスがブレンドされたもので、台湾料理に多く使われています。付け合わせのビーフンは米を使った麺で台湾では家庭料理としてよく食べられているそうです。そして、紫菜蛋花湯という海苔と卵のスープを組み合わせました。台湾料理を味わって食べましょう。

3階の廊下を通ると，子供たちが先生の話を真剣に聞き，友達と学び合っている姿に引き寄せられます。身を乗り出して話を聞く姿は，主体的で頼もしく感じます。4.5.6年の高学年は，午前中，4時間授業と業間休みはジョギングタイムをこなし，午後からは，市文化会館へ『芸術鑑賞会』に出かけました。慌ただしいスケジュールでしたが，そつなくこなしている高学年の皆さんは，やはり頼もしい存在です。

【献立】ごはん　牛乳　肉じゃが　たくあんあえ　味つけのり
【献立のねらい】朝ごはんをしっかり食べよう
【栄養士より一言】みなさんは、毎日朝ごはんを食べていますか。朝ごはんは、1日を元気にスタートさせるための大切な食事です。朝ごはんを食べると、眠っていた脳が目覚め、体温が上がって元気に活動できるようになります。　朝ごはんには、ごはんやパンなどの主食、肉や魚、卵などを使った主菜、野菜や海藻などを使った副菜、牛乳や乳製品、果物などを食べると、栄養バランスがよくなります。1日を元気にすごすため、朝ごはんをしっかり食べるようにしましょう。

今日は，理科支援員の金森先生と一緒に，単元「もののとけ方」の学習を行いました。今日の課題は『食塩やミョウバンの解ける量を増やすには，どうすればよいだろう』という内容です。１つは，水の量を増やしてみる。もう１つは，水溶液の温度を上げてみる。という条件で，実験をしました。それぞれ，5gから始まり，5g刻みに増やしていきました。みんな自分たちの予想どおりになるか，真剣に観察・実験を行っていました。

写真は、木村先生が、今日の「いもほり」のために、密かに準備・作成してくれていたものです。
子供たちは、このサプライズに大喜びでした。担任の先生方も、感動していました。
いい思い出になりました。ありがとうございます。

1年生が、敷地内にある農園で、芋ほりを行いました。子供たちは家から持参した、軍手やスコップを用いて、お芋を傷付けないように、芋を掘り出していました。スーパーで売っている芋よりも、大きい芋を掘り当てると、大喜びしていました。1年生のご家庭では、「さつまいも」料理が食卓に並ぶことでしょう！ぜひ、おいしく味わってください。

花の植え替えや、プランターの水やり、花がら摘みなどをやってくれています。先日の委員会活動の日があいにくの雨だったので、敷地内の植物について、調べたことを札を作成してくれました。完成した札を、先日表示してくれました。今朝、その札に気付いた児童は、朝足を止めて、樹木や植物について書かれてある内容を興味深く読んでいました。

毎朝、たっぷりの落ち葉が正門付近と、うさぎ小屋周辺にたまっています。6年生の児童が自主的に、掃き掃除を手伝ってくれています。ウサギ小屋周辺は、落ち葉だけでなく、どんぐりもたくさん落ちているので、6年生の戦力は非常にありがたいです！

昨日（11/8）、市教育委員会指導課の柳生指導主事を招いて、体育の校内授業研修を実施しました。「一人一人が主体的に取り組み、共に学び合う体育科の指導」の研究テーマの下、マット運動の学習におけるICTを活用した対話的な活動を目指した授業実践を行いました。子供たちは、集団演技をより良いものにするために、どんな工夫をすればよいか、一人一人真剣に考え、対話を通して作り上げていきました。

定規では測ることのできない，「長い」長さを巻き尺を使って実際に計測していました。班の友達と，巻き尺がたわんだりしないようにしっかり確認をしながら，昇降口，自転車置き場，掲示板，正門などの長さを調べていました。調べた長さを先生に報告して，他の班との誤差があった時は，測り直すなど，より正確な値を出せるように取り組んでいました。

各学年では，体育の授業で，持久走大会に向けた練習を行っています。特に重要視しているのが，コースの確認です。小トラック・中トラック・大トラックをそれぞれ何周走るのか，子供たちは練習を通して，覚えていきます。本番を意識して，男女に分かれての練習なので，男子が走っている時に，女子は応援をしています。※写真は，4年生の練習の様子です。

学校校務員の木村先生が，明日1年生が予定している「いもほり」のために，下準備をしてくれました。葉とツルをとり，短時間で子供たちが活動できるようにとの配慮です。ありがとうございます。この他に，サプライズの準備もしてくれています。これは明日のお楽しみ！

【献立】ごはん　牛乳　ほっけの西京焼き　ひじきの炒め煮　豚汁
【献立のねらい】ほっけについて知ろう
【栄養士より一言】今日の給食に使われている魚は、「ほっけ」という魚です。漢字で書くと魚へんに「花」と書きます。ほっけの赤ちゃんが群れで泳ぐ様子が花のようにきれいに見えることから、この漢字になったそうです。ほっけは、寒い海に住む魚です。すぐに鮮度が落ちてしまうので、加工して食べることが多い魚です。今日は西京焼きにしました。おいしくいただきましょう。

今日は，暦の上で「立冬（冬が始まるころ）」です。木枯らしが吹き木々の葉が落ち，はやいところでは初雪の知らせが聞こえて来る時期・真冬の寒さに備えて，冬の準備を始める時期でもあります。子供たちは来週実施される『持久走大会』に向けて，今日もジョギングタイムをがんばっています。持久力も少しずつ付いてきているので，１年生も歩いてしまう児童がいませんでした。みんな凄い！！

「モビリティリゾートもてぎ」に遠足に行ってきました。天気もよく，外での活動にもってこいの陽気でした。クラス毎に写真撮影を行った後は，ジップラインの予約を取りました。1組さんは午前中，2組さんは午後一番でした。
班別活動では，アフロードアドベンチャー，迷宮神殿，森感覚アスレチック，ワイルドレーサー，モトレーサー，レーシングカートなどパーク内の様々なアトラクションで思いっきり楽しみました。今日は，家族連れや幼稚園・小学校の遠足できている子供たちがたくさんいましたが，班の友達と相談しながら，アトラクションやお土産購入など，上手に時間内で活動していました。
昼過ぎまでの温かな気温から，帰る時間帯は秋らしい肌寒さになりましたが，子供たちは，上着を脱いだり着たりしながら，調整して過ごしていました。小学校最後の遠足を仲よく協力して過ごすことができました。

【献立】ぶどうパン　牛乳　真鯛の香草焼き　こんにゃくサラダ　マセドアンスープ
【献立のねらい】すききらいなく食べよう
【栄養士より一言】 みなさん、給食はすききらいなく食べていますか？すききらいをなくすことは健康な体をつくるためにも大切なことです。きらいな食べ物があったり、すきなものばかり食べたりしていると栄養がたりなくなったり、栄養のとりすぎになって健康な体がつくれません。健康な体をつくるためには、いろいろな食べ物を組み合わせ、給食のように主食・主菜・副菜をそろえた食事をするようにしましょう。きらいな食べ物も苦手だと決めつけず、一口でもチャレンジしてみましょう。