丘の仲間委員の児童は，あいさつ運動，国旗の掲揚を毎日欠かさず行っています。昨日・今日は，朝から小雨のため，昇降口であいさつ運動を実施しました。委員の5年生，6年生が，積極的にあいさつをしているので，登校してきた児童も元気にあいさつを返していました。また，あいさつの後に，傘立ての傘がはみ出ているのはないか，点検し，真っ直ぐに傘立てに入れ直すことも，進んで行う姿がありました。頼もしい子供たちです！

来年度入学予定の保護者の皆様へ
25日(水)は，予定どおり説明会を実施いたします。
詳細につきましては，就学時健康診断で配付させていただいた案内文書にて，ご確認ください。
【受付】体育館入り口（正門から真っ直ぐ，体育館にお進みください）
【説明会】図工室（←変更しました）
＊当初，体育館で実施する案内をしていました。
25日(水)は，気温がかなり低い予報が出ておりますので，急遽変更させていただきました。よろしくお願いいたします。

写真は，本校のウサギです。今日は寒い一日でしたが，普段過ごしている土の下ではなく，姿を見せていました。

朝から小雨が降っていたので，中休みは教室で過ごしましたが，昼には雨もやみ，子供たちは外遊びで楽しんでいました。さすがに，今日は寒かったので，室内でお友達とおしゃべりをしたり，本を読んだりして過ごした子供たちもいました。写真は，八の字跳び（長縄），鉄棒，ドッチボールで楽しんでいる様子です。

【献立】ごはん　牛乳　昔のカレー　こんにゃくサラダ　給食週間ゼリー
【献立のねらい】全国学校給食週間について
【栄養士より一言】今から約130年以上前の明治22年に、山形県鶴岡市のお寺、のちの私立忠愛小学校で、お弁当を持ってこられない子どもたちに出された昼食が、学校給食の始まりとされています。この時の内容は塩むすびに焼き魚、漬け物でした。戦争により一時中断されていましたが、昭和21年12月24日に再開され、ユニセフやアメリカから贈られた脱脂粉乳や小麦粉が使われ、全国に広まりました。その後、給食の意義や役割についての理解や関心を深める週間として、冬休みに重ならない1月24日から30日を「全国学校給食週間」としました。

次年度に向けて，クラブ見学を実施しました。1回目の今日は，クラス毎に全部のクラブを見学しました。見学先にお邪魔すると，代表児童が「こんにちは。今日は見学をさせてください。」と挨拶をして，活動の様子や個別に質問などをしていました。来月は，2回目の見学。今日の見学で，気になったクラブを3箇所に絞って，じっくり見学する計画です。

【献立】黒パン　牛乳　米粉のフライドチキン　レモンドレッシングサラダ　白菜のミルクスープ
【献立のねらい】白菜について知ろう
【栄養士より一言】白菜の旬は冬で、寒さが厳しくなると白菜の芯の部分が甘く、おいしくなります。和食・洋食・中華などいろいろな料理に使われる野菜です。白菜は中国のキャベツとも呼ばれ、中国生まれの野菜です。明治時代に日本に伝わってきたそうです。その後、日本の風土に合うよう、品種改良が行われ、たくさんの日本人が食べるようになったのは大正時代に入ってからと言われています。白菜は葉を２枚ほど食べると１食に必要なビタミンCをとることができます。栄養たっぷりの季節の野菜をいただきましょう。

1年生が図工の学習を終えて，片付けを行っていました。筆洗と筆を洗っているうしろで，もくもくと床掃除をしてくれている児童がいました。「床が濡れていたので」と，自主的に拭いていたのです。本校は，階段の踊り場に手洗い場があります。誰もが気持ちよく通れるように，綺麗にしてくれていました。心と行動が成長している姿に，感動しました。

書写の時間も，残りわずかとなってきた6年生。今日は課題は「旅立ちの朝」です。年度始めに，平仮名文字で書いた「さみだれを・・・」のところを振り返りながら，半紙のどこを中心と考えて書けばよいのか，平仮名と漢字の大きさや筆の運びなど，石川先生が丁寧に解説していました。子供たちは，これまでの知識・技能を活用して取り組んでいました。

グラウンドでは，2年生がボール運動を行っていました。ボ折り返しリレーを通して，ールを蹴る，止める，パスする，方向転換するなど，様々な技に慣れ親しんでいました。緩急を付けて，コーンを軸に小刻みに蹴って折り返すところが一番難しく，苦戦しながらもがんばっていました。

【献立】ごはん　牛乳　四川風麻婆豆腐　こんにゃくサラダ　杏仁豆腐
【献立のねらい】杏仁豆腐について知ろう
【栄養士より一言】杏仁豆腐は中国の薬膳料理の１つです。せきや喘息に効くアンズ類の種の中にある「仁」を粉にしたものを使います。この薬には苦みがあるので、それを消すために甘くして食べやすくした料理です。作り方は仁を砕いてすりつぶし絞った白い汁に砂糖と寒天を加えて冷やし固めます。日本には大正時代に入ってきました。以前は固めに作り菱形に切って果物と一緒に盛り付けたフルーツポンチ風の物でしたが、2000年代からは本格的な中華菓子が一般的になり杏仁豆腐も柔らかく作ったプリン形のものが多く見られるようになりました。今日は１つ１つカップに入った杏仁豆腐です。

今日の実験は，電磁石の働きについて調べます。
1.少なく巻いたコイルに鉄芯を入れて，電流を流して，釘に近付ける。
2.鉄の新をプラスチックの芯に入れ替え，同じように調べる。
3.少なく巻いたコイルに鉄の芯を入れて，方位磁針に近付けてみる。
4.乾電池の向きを変えて，同じように調べる。
子供たちは先生の説明を聞き，説明書で確認しながら，4つの実験を手際よく行っていました。

この題材は，身の回りにある物の形に関心をもちスタンプ遊びをしながら，写してできた形・色から表したい生き物を豊かに想像し，版画として表していく学習です。子供たちは。お家から持ってきた，野菜や洗濯ばさみ，プチプチ，トイレットペーパーの芯など様々な物に絵の具を付けて，画用紙にぺったんと，スタンプ遊びを楽しんでいました。次回は，スタンプを使って，生き物を表現していきます。

今朝は，少しあたたかく感じました。登校時に，半袖姿の児童も2,3人いました。
※写真は，昨日の昼休み「縦割り班活動」の様子です。6年生のリーダーさんを中心に，異学年の子供たちで，班で決めた遊びで楽しんでいました。冬の時期はグラウンドに霜が降りるため，ぬかるんでいるところもありましたが，高学年児童がぬかるみを避けて，場所を選んでくれました。低学年の児童は，お兄さん，お姉さんと遊べるこの時間が大好きです!

【献立】コッペパン　チョコクリーム　牛乳　ミートグラタン　ガーリックドレッシングサラダ　コンソメスープ
【献立のねらい】にんにくについて知ろう
【栄養士より一言】ガーリックは日本語で「にんにく」のことをいいます。ガーリックライス、ガーリックパンなど聞いたことがあると思います。世界中で食べられている香辛料で臭いが強く、肉をよく食べる地域で広まってきました。日本では、青森県で多く栽培されています。独特の香りのもとは「アリシン」という成分で、疲れをとる効果があります。今日は「にんにく」をみじん切りにして作ったドレッシングのサラダです。味わって食べましょう。

先月，5年生が実施した宿泊学習の写真が届きました。お便りでお知らせしたとおり，今日から25日までの1週間，職員室・保健室前廊下に掲示します。5年生保護者の皆様は，ご案内させていただいた時間内に，ご来校ください。ご協力，よろしくお願いします。

単元「私たちの生活と電気」の学習では，「電気の利用」について多面的にとらえ，生活の中の電気について振り返り，電気エネルギーはつくること，蓄えること，使うこと，変換することなどができることを確認します。今日は，理科支援の先生と一緒に電気を「つくる」「ためる」ことに着目し，手回し発電機を使って実験をしました。

今朝，委員の児童の活動場面に遭遇しました。登校すると，献立を書き直しています。二人で協力して，ボードに記入したり，原材料カードを貼ったり，手際よく活動をしていました。

5年生は，縄跳び大会の持久跳び（前跳び）が，5分間です。１回通して練習するだけで，息が上がってしまいますが，誰もが個人練習の時間いっぱい使って，挑戦し続けていました。「じゃぁ，次は二重跳びね！」と友達と声をかけ合い，競って練習しているグループもありました。また，はやぶさ跳びなど，高難易度の技に挑戦していました。子供たちのパワーに圧倒されてしまいました。高学年の持久力は凄い！

題材「ギコギコトントン　クリエーター」では，自分がデザインした仕上がりをイメージして，図面におこし，板に書き写し，切り取る流れで作業を進めます。のこぎりの両刃の太目，細目を木目に合わせて切ることを想定して，板向きを考えて，図面を書き写すのが，第一の難関です。第二の難関は，自分が作りたい形どおりに，切り落とすことです。仕上がりまで時間がかかりますが，ケガのないようにがんばってください！

昨日が雨だったことと，今朝の気温が低かったことが重なって，植物や水たまりなど，凍っているところがたくさんありました。朝日に照らされて，キラキラと光っている学校周辺の様子が，いつもと異なり，その美しさに感動して「すごーい！光ってる！！」と発している児童もいました。朝日が当たらない「花壇（ビオラ）」や「掲示板」は真っ白でした。