2/21 ベルマーク活動で、200万点を達成しました。

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 本校では、長年にわたり、ベルマーク活動を行っています。ご家庭で集めていただいたベルマークを、委員会の子供たちや学年委員の保護者の方々が仕分けをしたり、集計作業を行ったりしています。ベルマークを集めると、その点数を積み立て、貯まった点数に応じて、学校に必要な備品を購入することができます。それだけではなく、購入金額の10%がベルマーク財団を通じて援助が必要な、へき地や被災地・発展途上国などの学校に寄付される仕組みです。自分たちのためだけでなく、ボランティアにもなる活動です。このたび累計200万点達成し、素晴らしい盾が贈られました。これまでのご協力に感謝申し上げます。

2/17 金管バンドの卒業コンサートを行いました。

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 今日は、放課後に金管バンドの卒業コンサートを行いました。6年生の保護者の方、先生方に「カノン」と「RPG」の2曲を披露しました。みんなの息のあった、とても素敵な演奏でした。卒業してからも、ずっと音楽に親しんでくださいね。

2/16 読み聞かせと勝田一中とのオンラインによる交流会

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 今日は、にじの会の皆さんによる読み聞かせが1、5、6年生で行われました。子供たちは、お話に真剣に耳を傾けたり、お話の内容に「くすっ」と笑ったりと楽しい一時を過ごすことができました。
 また、6年生では、勝田一中とオンラインで結んで、交流会を行いました。本校の卒業生が中心となり、中学校での生活や学習の様子、部活動の紹介などが行われました。

2/15 版画の制作を行っています。

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 今、それぞれの学年では、版画の制作を行っています。素材は、学年によって違っています。高学年では、彫刻刀で木を削る木版画に取り組んでいます。掘り終えて、紙に刷ってから、掘りがたらないところをもう一度掘ってみるなど、試行錯誤をしながら制作しています。絵の具で白い部分に着色すると、また、作品の雰囲気が変わってきます。

2/10 箏の体験学習を行いました。

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 今日は、4年生が、講師の先生方を招いて、箏の体験学習を行いました。最初に箏についてのお話を聞いてから、自分たちも箏の体験を行いました。一つ一つの音を確かめながら、箏の音色に親しむことができました。

2/9 道具の移り変わりを学習しました。

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 3年生では、県立歴史館から講師の先生を招いて、道具の移り変わりを学習しました。昔のアイロンや電話などを実際に触ったりしながら、自分たちの身近な道具がどのように移り変わってきたのか、学習しました。初めて見た物や、見たことはあっても実物をさわるのは初めてだったりと、興味をもちながら学習する姿が見られました。

2/8 なわとびタイム、がんばりました。

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 今年度のなわとびタイムは、全校を二つに分けて実施しました。今日のなわとびタイムが最終回になりました。最初のときよりも、長く跳べたり、回数を多く跳べたりできるようになりました。また、なわとびタイムではない休み時間も、熱心に子供たちは練習していました。みんな元気にがんばっています。

2/7 なかよし班活動がありました。

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 今日の昼休みは、1年生と6年生のなかよし班活動が行われました。学級ごとに一緒に元気いっぱいに、おにごっこをする姿が見られました。1年生も、4月に比べると、身長がとても大きくなりました。おにごっこでも、かんたんに6年生に捕まらないくらい、足も速くなりました。

2/6 元気な長堀の子供たちです。

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 1年生の教室では、6年生への感謝の手紙の準備を始めています。2年生の教室では、生活科の手作りおもちゃを、持ち帰る前にもう一度みんなで楽しむ姿が見られました。3年生の教室では、先週作った干し芋を持ち帰る用意をしています。それぞれの学年で、元気いっぱいに学習に取り組んでいます。

2/2 干し芋づくりを体験しました。

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 今日は、3年生が干し芋づくりを体験しました。ゲストティーチャーの先生から、作り方を教えていただいてから、作業を始めました。まず最初に、ふかしたサツマイモの皮を一つ一つ丁寧にむいていきます。次にボランティアの保護者の方に手伝っていただきながら、スライス状に切っていきます。最後は、薄く切ったサツマイモを網の上に置いていきます。まだ、熱々のサツマイモのおいしそうな匂いを感じながら、真剣に取り組んでいきました。できあがりがとても楽しみです。

2/1 今日から2月です。

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 新年を迎えたと思ったら、もう今日から2月です。今日は、天気もよく暖かな1日です。職員玄関には、節分の鬼が飾られています。1年生の教室をのぞくと、子供たちがとてもよい姿勢で授業を始めるところでした。1年生も、あと2か月たつと、2年生になります。みんな成長しましたね。

1/31 お世話になりました。サイエンスサポーター

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 4、5、6年生の理科の授業の際に、サイエンスサポーターの先生が、担任教師と一緒に授業を行ってくれます。実験の用意をしてくれたり、実験を行うときに気を付けることなどを説明してくれたりします。サイエンスサポーターの先生のおかげで、様々な実験に取り組むことができます。長堀小の子供たちは、理科が大好きです。

1/30 もりもりタイム「全国学校給食週間」

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 1月24日から30日までは、「全国学校給食週間」です。学校給食が戦後に再開されてから、この期間を学校給食週間としています。今日は、もりもりタイムとして、各学級で担任や栄養教諭から、このことについてお話をしました。また、今日のメニューはむかしのカレーです。

1/27 フットベースボールに取り組んでいます。

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 3年生は、体育でベースボール型のゲームとして、フットベースボールを行っています。順番に、ボールを蹴って塁にでます。ランナーが進塁するときにアウトを狙っていきます。チームの友だちと協力しながら、得点を競う姿が見られました。

1/26 6年生の作品を展示しています。

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 今、プレイルームの掲示板には、6年生の図工の作品が掲示されています。タイトルは、「じっと見つめてみると」と「スペシャル伝言板」です。子供たちが行ってみたいなと思う風景が自分の靴と一緒に描かれています。また、スペシャル伝言板は、思い思いの形に作られた板にホワイトボードが取り付けられています。世界に一つだけのスペシャルな伝言板です。

1/25 運動場が真っ白になりました。

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 昨日、降った雪で運動場が真っ白になりました。今年、初めての雪に子供たちは大喜びです。雪合戦をしたり、雪だるまを作ったりと、雪の感触を楽しむ姿がみられました。

1/20 ミシンを使って製作しています。

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 5年生の家庭科では、ミシンを使ってランチョンマットをつくっています。今日は、ボランティアのお母さん方にご協力いただきながら、活動しています。みんな真剣な表情で取り組んでいます。

1/19 音楽鑑賞会を行いました。

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 今日は、プロの演奏家のSEMPRESTOの方々をお招きして、音楽鑑賞会を行いました。様々な楽器を紹介したり、みんなが知っている曲をたくさん演奏したりしてくれました。また、長堀小の校歌を様々な曲調に変えて演奏してくれました。子供たちも、手拍子をしたり、体を動かしながら、音楽を楽しむことができました。

1/18 子供たちは元気に活動しています。

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 今日は、よい天気の中、休み時間には、元気いっぱいに縄跳びの練習に取り組む姿が見られました。ジャンピングボードを使って練習して、二重跳びができるようになった、と喜んでいる児童がいました。
 また、2年生では紙版画を行っています。できあがった児童から、紙に刷り始めています。どんな仕上がりになるか、とても楽しみにしながら取り組んでいます。

1/17 なわとびの練習に取り組んでいます。

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 今日から、中休みになわとびタイムが始まりました。また、運動場においてあるジャンピングボードを使って、二重跳びの練習に取り組む姿が見られるようににりました。一人一人真剣に、そして、楽しみながら、なわとびに取り組んでいます。
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