1/13 ミシンを使って製作します。

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 5年生の家庭科では、ミシンを使って製作を行います。今日は、縫う部分にしるしをつけて、アイロンをかけていきました。先生の話を聴いてから、一人一人丁寧に作業を始めました。

1/12 昔遊びに挑戦しました。

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 1年生では、生活科で「昔遊び」に挑戦しています。けん玉やお手玉、めんこなど、遊び方を教えてもらいながら、取り組んでいきました。初めて遊んだ遊びもありますが、友だちと一緒に楽しむ姿が見られました。

1/11 書き初めを行いました。

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 今日は、1年生から4年生までが、書き初めを行いました。1、2年生は、教室でフェルトペンを使って行いました。また、3、4年生は体育館で講師の先生の指導を受けながら、取り組みました。みんな、真剣な表情で、一文字一文字、丁寧に書くことができました。

1/6 後期の後半がスタートしました。

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 今日から、後期の後半がスタートしました。元気に子供たちが登校してきました。各学級では、冬休みの宿題を提出したり、タブレットパソコンで年賀状作りに取り組んだりする姿が見られました。また、冬休みの生活について、楽しそうに発表する姿も見られました。

12/23 12年後のわたし

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 6年生の作品が展示してあります。作品名は「12年後のわたし」です。将来なりたい自分の姿を、紙粘土で表現しました。看護師、医者、先生、保育師、サッカー選手、野球選手など、様々な作品が完成しました。

12/22 読み聞かせを行いました。

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 今日は、にじの会の皆さんによる読み聞かせの日です。2年生、3年生、4年生の学年で行われました。子供たちは、絵本のページがめくられるたびに歓声をあげたり、次はどうなるのか、真剣に見つめたりしながら、楽しんでいました。にじの会の皆さん、ありがとうございました。

12/20 環境教室学習を行いました。

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 4年生では、市環境政策課の方を招いて環境教室を行いました。児童からは、「活動を続けることで、地球温暖化をどのくらい止めることができるのか」などの質問がでました。自分たちの活動に生かすことができる取組を紹介していただきました。

12/20 柿山伏としめ縄

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 6年生の国語の授業では、狂言「柿山伏」の音読をしています。子供たちは、グループに分かれて、しぐさを交えながら音読を発表していきました。また、5年生の授業参観の際に作成した、しめ縄が完成しました。どちらも日本の伝統にふれる学習です。

12/19 クラブ見学を行いました。

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 今日は、3年生がクラブ見学を行いました。クラスごとに4年生以上の学年が活動しているクラブ活動を見学していきました。また、それぞれのクラブでは、クラブ長さんがどんな活動をしているのか説明したり、質問に答えたりしました。

12/16 わくわくサイエンス

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 今日は、3年生がわくわくサイエンスの理科の授業を行いました。サイエンスサポーターの先生が用意した電気を使ったおもちゃに触れながら、電気を通すか、通さないかを調べていきました。

12/15 授業参観お世話になりました。

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 今日は、4年生と6年生の授業参観を行いました。4年生は、「しあわせのわ」ワークショップとして、自然体験や福祉体験から学んだ、自分のテーマについて調べたことを、タブレットパソコンを使って発表しました。6年生は、学年全体で合奏を行ったり、「私たちが未来を創る」のテーマのもとにこれまで取り組んできた足跡を振り返ったりしながら、卒業までの決意を表しました。残念ながら2年生の授業参観は、今回は中止となりましたが、子供たちの学習の成果は、2月の授業参観で披露いたします。よろしくお願いいたします。

12/14 授業参観お世話になりました。

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 今日は、1年生、3年生、5年生の授業参観を行いました。1年生は、生活科で作った手作りおもちゃを集めたおもちゃランドを開きました。どんぐりで作ったこまや松ぼっくりのけん玉など、秋に集めたものをもとに、工夫したおもちゃを楽しんでいただきました。
 3年生は、総合的な学習の時間で行ったさつまいも作りからうまれた、それぞれの課題について、調べたことを発表しました。タブレットパソコンや画用紙に調べたことをまとめ、見ていただきました。
 5年生は、総合的な学習の時間で行った米作りから、わらを使ったしめ縄作りを親子で行いました。力を入れてしめたわらに準備してきた飾りを付けていきました。すてきなオリジナルのしめ縄が完成しました。
 保護者の皆様にはご参観いただき、ありがとうございました。

12/13 発表の準備と練習をしています。

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 3年生は、総合的な学習の時間で、さつまいも作りを行いました。そこから、自分の興味や関心のある内容について、調べたことをタブレットパソコンを使ってまとめています。授業参観を前にして、発表の確認をしたり練習をしたりしています。

12/12 ふしぎなたまご

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 2年生の廊下には、図工で作成した作品を掲示しています。「ふしぎなたまご」が割れて、様々なものが出てくる様子が描かれています。きれいな虹が出てくるたまごもあります。子供たちの想像はどんどん膨らんでいきます。

12/9 感謝の会を行いました。

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 今日は、5、6年生が中心となり、米作りやさつまいも作りでお世話になっている海野さんをご招待して、感謝の会を開きました。まず、それぞれの学年から、これまでの活動について発表を行いました。そして、感謝の言葉を伝えていきました。また、3年生、よつば・きらり学級の代表からも、感謝の言葉や手紙をお渡ししました。体験を通して様々なことを子供たちは学んでいます。いつも、本当にありがとうございます。

12/8 読み聞かせを行いました。

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 今日は、にじの会の皆さんによる読み聞かせが行われました。1、5、6年生のそれぞれの教室で読んでいただきました。しかけのある大きな絵本だったり、クリスマスにちなんだお話だったりと、子供たちは真剣に耳を傾けていました。

12/7 振り子の実験を行いました。

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 5年生の理科の授業では、振り子の実験を行っています。糸の長さを変えたり、おもりの重さを変えたりしながら、実験を行いました。サイエンスサポーターの先生から、アドバイスを受けながら、実験装置を準備しています。

12/6 保健の学習とふれあい班活動

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 4年生では、保健指導として、思春期の成長について、養護教諭が担任と一緒に授業を行っています。また、昼休みには1年生と6年生のなかよし班活動が行われました。それそれの学級で、タブレットパソコンを使って、クイズやプログラミングを6年生が1年生に教えてくれました。

12/5 町探検の発表の準備をしています。

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 2年生は、生活科の町探検が学習したことをグループごとにまとめています。画用紙にまとめたり、タブレットパソコンでまとめたりと、それぞれのグループで工夫しています。お店の方に教えていただいたことをクイズにしている班もあります。準備ができた班は、発表の練習をしています。

12/2 12年後の私

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 6年生の図工では、「12年後の私」をテーマに作品作りを行っています。今日は、講師の先生から紙粘土の着色の仕方や形の作り方を教えていただきました。子供たちは、12年後に自分がどんな職業についているか、自分の将来の夢を膨らませながら、作品作りを進めていました。どんな作品が完成するのか、楽しみです。
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