今日は，子供たちや先生のことを違った視点から，知っていただこうと考え，給食の試食と電子黒板やタブレットの体験をしていただきました。これまで授業参観を通して，電子黒板やタブレットの活用の様子は，何度となく観ていただいていましたが，実際どのような機能があって，どのような操作をするのか，知っていただく機会としました。講師に市教育研究所の情報教育アドバイザーの先生をお招きして，講話と体験を交えながら理解していただきました。後半の協議では，スクールマニュフェストの進捗状況や前回実施以降の教育活動に関する説明をさせていただきました。話題になったことは，「ふれあい（行事）」「施設」「いじめ」「地域と学校の連携」等で，委員の皆様と懇談できました。

【献立】黒パン　牛乳　オムレツ　もやしサラダ　根菜のチャウダー
【献立のねらい】根菜の食物繊維について知ろう
【栄養士より一言】土の中で成長する野菜のことを根菜といい，にんじん・大根・かぶ・れんこん・ごぼう・芋類などがあります。冬に旬を迎え，寒さに耐えて育つため，体を温めてくれる働きがあります。また，食物繊維も多く含まれています。食物繊維は私たちの体にとって大切な栄養素のひとつで，お腹の中のそうじをする働きがあります。今日のチャウダーには根菜をたくさん使いました。探してみましょう。

今年度，本校が「二中学区の子どもを地域で支える会」の幹事校です。コロナ生活も3年目となり，感染対策のノウハウも身に付いてきたことから，3年振りに，規模を縮小して，授業参観並びに懇談会を実施いたしました。中休みから3時間目に掛けての子供たちの様子を参観していただきました。後半は，各学校の様子の報告と講師を招いての「学校と地域の連携」（市教委青少年課）の講話から，市の今後の見通し（計画）に基づいた課題や疑問点について活発な協議となりました。短時間ではありましたが，二中学区の皆様と，情報共有することができ，有意義な時間となりました。

2・4・6年生が，学習発表会を行っていた時間帯に，5年生は，宿泊学習に向けた，係の打合せを行っていました。楽しそうに，そして真剣に話し合っていました。3年振りの泊を伴う校外学習になるので，みんなと協力して，友達との絆を深め，素敵な思い出を作って欲しいと思っています。

天気予報どおりの寒い日。前もってH＆Sにて，保護者の方々には“暖かい服装”での参観をお願いしていましたが，途中小雨も降り，予想以上に寒かったです。子供たちは今日の日を目標に，がんばってきました。その成果をたっぷりと見ていただけたことを、職員一同大変嬉しく思っております。学年設定の都合上，2日間，足を運んでくださった保護者の方も多かったと思います。ご理解・ご協力いただき，ありがとうございました。

2日間にわたって実施させていただいた『学習発表会』のトリを飾るのは，6年生です。6年生は，初めに音楽の発表（初の試み：ハイブリット形式）を行いました。披露した曲は，「星の世界(リコーダー演奏）」と「地球星歌(合唱）」です。音色も歌声も，さすが6年生といった感じでした。コロナ禍が続いていましたが，子供たちの伝える力は，素晴らしかったです。次に，総合的な学習の時間の学年テーマ「つなごう！未来と自分」で，一人一人が課題を設定し，調べてきた「今と昔」に関することを発表しました。発表後には，参観してくださった保護者の方からの，たくさんの質問に対して，自分の考えを伝える姿が，とても頼もしかったです。

総合的な学習の時間に，「福祉」に関する体験（手話・点字・車いす）をしてきた4年生。自分自身でもっと掘り下げたり，関心をもって調べたりしたことを，まとめたことをプレゼンしました。これまでよりも，編集が複雑なプレゼンのソフトを使って伝えることに，4年生は挑戦しました。子供たちの発表から，福祉は「普段の暮らしの幸せになることであり，みんなが幸せになること」であることが伝わりました。最後に，音楽の時間に練習してきた「オーラリー」をリコーダーで演奏しました。

生活科で実施した「まちたんけん」について，分かったこと・伝えたいことをスライドにまとめて，発表をしました。スライドは，班の友達と協力してまとめてきました。発表も役割分担をして，分かりやすく伝えることができました。お家の方からの「質問」にも，がんばって答えている姿から，一生懸命さが伝わりました。後半は，音楽の授業で練習してきた「こぎつね」を演奏しました。“キツネ”繋がりで，キツネダンスも披露しました。しっかりした発表と，可愛らしいダンス姿に，保護者の方々のシャッターを切る回数が増えていたようです。

今朝は，4・5・6年生の学級にて「おむすびの会」の皆様による読み聞かせを実施しました。久しぶりの読み聞かせだったので，わくわくした気持ちで今日の日を待っていました。昨日に比べて，朝から寒く登校でからだが冷えていましたが，「読み聞かせ」で心があたたかくなりました。