夏季休業前全校集会

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 明日からの夏休みを前に、オンラインでの全校集会が行われました。
 夏休みを楽しく過ごすために、安全面と健康面からのお話がありました。
 養護教諭の先生からは、感染症予防と熱中症、生活のリズムについてのお話、生徒指導主事の先生からは、9月1日に全員が元気に登校するために、大切なことについてお話いただきました。
 児童は、担任の先生と共に、4月からの学習や生活をふり返ったり、夏休みに向けての目標や計画を立てていました。夏休みでしかできない体験をたくさんして、成長した姿で9月に会えることを楽しみしています。

トウモロコシの皮むき体験

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 2年生がトウモロコシの皮むき体験を行いました。
 JA常陸の農家さんから届いたばかりのたくさんのトウモロコシを、児童は1本ずつ丁寧に剥いていきました。皮やヒゲの多さや、芯の太さと堅さに驚きながらも、手際よく、楽しそうに作業していました。教室には、トウモロコシの青い匂いが漂っていました。
 きれいに剥かれたトウモロコシは、今日の給食のメニューに提供され、全学年の児童がおいしくいただきました。JA常陸の皆さん、給食室の皆さん、貴重な体験をありがとうございました。

授業参観

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 7月15日(金)に授業参観が行われました。保護者の皆様には、雨の中来校・参観いただきありがとうございました。児童は、少し緊張しながらも、張り切って発表や学習に取り組んでいました。4月からの成長した姿をご覧いただけたかと思います。
 夏休みには個別面談が行われます。お子さんの様子等をお話しできたらと思いますので、引き続き、ご協力をよろしくお願いいたします。

クラブ活動

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 今日は3回目のクラブ活動です。心配だった雨もやみ、校庭では、屋外スポーツクラブがティーボールを楽しんでいました。パソコンクラブを覗くと、プログラミングソフトを使って、熱心にゲーム等を作成していました。茶道クラブでは、お茶の先生をお迎えして、作法のいろはを学ぶことができました。一つ一つの所作を確かめながら、丁寧に行っている姿が印象的でした。

6年生情報リテラシーの学習

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 今日は、6年生の情報リテラシーの学習の様子です。ICT指導員の先生と一緒に、インターネットと電子黒板を活用して、情報の活用能力を学ぶと同時に、情報モラルについて考えることができました。「不審なメールが届いたらどうする?」等の10個の問題に対して、三つの選択の中でどれを選ぶかを考えながら、みんなで取り組んでいました。ゲームの様相をうまく取り入れ、正しい選択ができたときの目の輝きや喜びの声は、主体的に取り組む姿につながっています。

5年生水泳学習

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 午前中の雨が上がり、午後は5年生が水泳学習を行うことができました。
 体育係のリードの下、落ち着いて移動したり体操したりと、安全に気を付けて活動していました。全体での水慣れの後、コース別に分かれて練習を進めました。友達と協力し合い、楽しさの中にも自分の目標をもって学習していた5年生でした。

7月の児童朝会

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 今月の担当は、福祉委員会と栽培委員会です。
 福祉委員会は、ベルマークの収集や仕分け等の内容を、クイズ形式を取り入れながら、放送室から丁寧に紹介していました。栽培委員会は、各教室を訪問し、掲示物等を用いて、花や植物の世話について分かりやすく説明していました。
 日々の活動や、委員会の時間を利用して準備を進めていた委員会の皆さん。学校をよりよくしようと頑張ったり工夫したりしていることが良く伝わってきました。

6年生着衣泳を実施

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 今日の5・6校時に、6年生が体操服を着て、着衣泳を実施しました。体操服を着たまま水に入ることで、かなり重くなることを体験しました。その後、服に空気を入れて浮くことができるか、ペットボトル一本で浮くことができるかを確かめていました。この夏休み、水の事故0に向けて、しっかり学習することができました。

2年生活科校外学習

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 2年生が、生活科「生きもの はっけん」の学習で校外学習に出かけました。場所はJAライスセンター近くの用水路です。雨で延期になっていたので、今日は笑顔いっぱいの出発でした。
 用水路にはたくさん生きものがいて、児童は一生懸命採集したり、興味深く観察したりしていました。安全にも気を付けて活動ができ、自然とふれあうことができました

4年生校長先生にインタビュー

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 今、4年生は、国語の学習で、新聞作りのための取材をしています。どんな新聞にしようか、テーマは何にしようか等、考えています。その中のひとつの班が、校長先生にインタビューをしました。取材の目的、聞き取りの内容の柱立て、そして最後に取材の7お礼の言う姿は、まさに新聞記者。他の班の新聞も含めて、できあがりが楽しみです。

4年生の算数

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 今日は4年生の算数の様子です。たし算とかけ算が一緒の式で、分配のきまりを考える学習です。黒板の例を参考に、一生懸命に考えて答えを導いています。3×(6+2)=3×6+3×2のような分配のきまりを見つける学習は、思考力を高めることになり、できたときの喜びも大きいです。チャレンジしている姿が、とてもかっこいいです。

7月の全校朝会

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 全校朝会が、オンラインで行われました。
 初めに、スポーツ団で活躍したチームの表彰がありました。メンバーの3人の児童は、堂々とした態度で賞状を受けとることができました。
 次に、校長先生からは、昔、中国にいた楊震(ようしん)のエピソードをもとに、正直で正しい心をもつ意味を、スライドを用いて分かりやすくお話していただきました。
 最後に、看護当番の今吉先生から、6月の生活状況を振り返り、熱中症予防と時間を守ることについてのお話がありました。
 どの教室でも、児童はよい姿勢で朝会に臨んでいました。

食育指導(2・3年生)

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 今日も、栄養教諭の鈴木先生に来ていただき、食に関する授業をしていただきました。
 2年生の教室では、「元気いっぱいの野菜」というテーマで、野菜の種類やその栄養について、クイズ形式を取り入れながら楽しく学習していました。3年生のテーマは、「好き嫌いなく食べること」です。今日の献立の食材を例に、炭水化物や、タンパク質、ビタミンについて、グループワークを通して理解することができました。どのクラスでも活発に挙手をしたり話し合ったりするなど、児童の反応が良く、食に対する意識の高さが伺えました。

伝統芸能の太鼓の学習

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 5年生の伝統芸能、太鼓の学習の様子です。各自「myばち」を持って、順番にリズムよく太鼓を叩いています。少しずつですが、太鼓に向かう姿もかっこよくなってきました。体育館は、夏の暑さと子供たちの熱気でいっばいでしたが、大型扇風機と窓全開で、気持ちよく活動することができました。

食育指導がありました!

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 長堀小栄養教諭の鈴木先生に来ていただき、1年生と5年生対象に、食に関する授業をしていただきました。
 1年生のテーマは「正しいおはしの持ち方」です。おはしの持ち方や使い方だけでなく、おはしを正しく持つことのよさを、じっくりと考える良い機会となりました。
 5年生は「元気な毎日と食べ物」です。体の成長や健康維持に必要な五大栄養素について、今日の給食の献立を例に、分かりやすく説明していただきました。
 児童は、友達と話し合ったり、確認したりしながら、積極的に学習していました。鈴木先生には、引き続き、他の学年においてもお世話になります。

5年生宿泊学習2日目(2)

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 二日目の活動のメインイベント、カレー作りを行いました。班の友達と協力して、おいしいカレーを作ることができました。お味は、もちろん「最高!」です。この二日間、さまざまな体験をとおして、楽しく・協力・絆・思い出を自分たちで創ることができました。またひとつ、「たい・よう」を実現できました。

5年生宿泊学習2日目(1)

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二日目の朝の活動です。西山研修所では、近くのお寺のお坊さんのご協力をいただいて、座禅の体験ができるようになっています。朝のすがすがしい気持ちと合わせて、自分と向き合う体験をすることができました。真剣に取り組む中根っ子です。

5年生 宿泊学習1日目(3)

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 キャンプファイヤーの様子です。係の児童が進行を上手に務め、厳かな雰囲気の中で、第一部の火之神をお迎えしながらスタートできました。第2部のりレクリエーションでは、「パプリカ」や定番「マイムマイム」を楽しく踊る姿も見られました。全員、笑顔いっぱいのキャンプファイヤーでした。

4年タブレット学習(理科)

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 理科では、夏の星座の学習をしています。今日は、タブレットを用いて、自分で調べた資料や写真をGoogleスライドに貼り付ける活動をしていました。作成したスライドは、クラスで共有し、学びを深めていきます。市の情報教育アドバイザーの坂下先生にもご協力いただき、4年生は、新しい学習に興味をもって取り組んでいました。

社会人による書写指導(3年)

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 書家の大録先生に来ていただき、書写指導をしていただきました。用具の使い方の確認から、書く姿勢、お手本の見方等、丁寧に教えていただきました。今日のお題は「日」。初めて「折れ」を習います。3年生の反応もよく、先生の話をしっかりと聞いて、元気よくのびのびとした文字を書いていました。

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