5年生水泳学習体育係のリードの下、落ち着いて移動したり体操したりと、安全に気を付けて活動していました。全体での水慣れの後、コース別に分かれて練習を進めました。友達と協力し合い、楽しさの中にも自分の目標をもって学習していた5年生でした。 7月の児童朝会福祉委員会は、ベルマークの収集や仕分け等の内容を、クイズ形式を取り入れながら、放送室から丁寧に紹介していました。栽培委員会は、各教室を訪問し、掲示物等を用いて、花や植物の世話について分かりやすく説明していました。 日々の活動や、委員会の時間を利用して準備を進めていた委員会の皆さん。学校をよりよくしようと頑張ったり工夫したりしていることが良く伝わってきました。 6年生着衣泳を実施2年生活科校外学習用水路にはたくさん生きものがいて、児童は一生懸命採集したり、興味深く観察したりしていました。安全にも気を付けて活動ができ、自然とふれあうことができました 4年生校長先生にインタビュー4年生の算数7月の全校朝会初めに、スポーツ団で活躍したチームの表彰がありました。メンバーの3人の児童は、堂々とした態度で賞状を受けとることができました。 次に、校長先生からは、昔、中国にいた楊震(ようしん)のエピソードをもとに、正直で正しい心をもつ意味を、スライドを用いて分かりやすくお話していただきました。 最後に、看護当番の今吉先生から、6月の生活状況を振り返り、熱中症予防と時間を守ることについてのお話がありました。 どの教室でも、児童はよい姿勢で朝会に臨んでいました。 食育指導(2・3年生)2年生の教室では、「元気いっぱいの野菜」というテーマで、野菜の種類やその栄養について、クイズ形式を取り入れながら楽しく学習していました。3年生のテーマは、「好き嫌いなく食べること」です。今日の献立の食材を例に、炭水化物や、タンパク質、ビタミンについて、グループワークを通して理解することができました。どのクラスでも活発に挙手をしたり話し合ったりするなど、児童の反応が良く、食に対する意識の高さが伺えました。 伝統芸能の太鼓の学習 |
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