６月１７日（月）　４年生が国語の学習でつなぎ言葉の学習をしました。文と文とをつなぐつなぎ言葉（接続詞）の使い方を考えました。
担任の先生から「明日は台風が来るらしい。」に続けるつなぎ言葉を文を考えようと課題が出て一人一人が一生懸命考えました。タブレットを使って考えを全体で共有しました。友達の考えた文をもとに接続詞によって文が変わることを学びました。

６月４日（火）　ひたちなか市教育研究所、学級経営アドバイザーの塙先生をお招きして、４年生が、友達が失敗したとき自分はどんな行動をとったらよいかを考えました。
まず友達が失敗をしたとき、責める、ばかにする、知らん顔をする、励ます、助けるの５つの行動をとったとき、それぞれの場面で友達はどんな気持ちになるかのかを考えました。その後、自分はどの行動を選択するのかを考えました。学習をとおして、相手の気持ちを考えてた友達関係づくりについて学ぶことができました。

５月３１日（金）　４年生の算数の学習で分度器を使い始めました。角度を測ったり、作図をしたりしています。「１６５度はどんな角度かな？」の先生の質問に児童は手を使って表現したり、「９０度より大きい角度」等表現はさまざま…その後、分度器を使って角を作図していました。いろいろな視点から考え、答えを見つけている児童が育っています。