今日は、２学年の総合的な学習の時間についてです。
　自分のやりたいこと、将来の夢。まだ明確ではない生徒がほとんどです。（私も、中学生の頃は、将来の夢は決められませんでした。）
　なにも情報がない状態で決められない、分からないことと、情報を知った上で悩むのでは、大きな違いがあります。２年２組の大森先生の教室では、電子黒板に「近いところから決めていくか、遠いところから決めていくか」というスライドが映されていました。どちらの方法でも、『目標をもつ』という共通点があります。『目標』があるから、がんばることができます。そのためにも、様々な情報を収集したり、友達と話し合ったりできる「総合的な学習の時間」を大切にしていきます！