プログラミング学習
- 公開日
- 2025/05/30
- 更新日
- 2025/05/30
６年生
６年生が、ICTの支援員の先生と、算数の「対象な図形のプログラミング」を行いました。点対称や線対称の図形を作るために、角度を何度動かしたらいいか、どのような指令のブロックを使うかなどを考えます。各自の進度で、それぞれ考えながら、いくつかの課題に取り組みました。
