授業の様子(6年）
- 公開日
- 2025/04/28
- 更新日
- 2025/04/28
６年生
6年生の算数は、「分数×整数の計算の仕方を考えよう」という課題でした。少人数に分かれて、自分の考えをまとめていました。社会では、内閣について、キーワードを調べていました。
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