3年生の音楽の授業では、タブレットを使いながらリズムの学習を行いました。子供たちは、授業の中でも手拍子や打楽器でリズムを体験していますが、今回はミライシードを活用し、画面をタッチしてリズムを打つ活動に挑戦しました。ＩＣＴサポーターの先生にもお手伝い頂き、タブレットの操作方法やアプリの使い方を丁寧に教えていただきました。子供たちはすぐに慣れて、「タン、タン」とリズムを刻みながら、楽しそうに取り組んでいました。また、「同じリズムを繰り返そう」など、各自が工夫しながら活動する姿も見られました。