本日、３年１組で、教育実習生による学級活動「野さいを知って、にが手にチャレンジ！」の研究授業を行いました。

　授業では、普段の給食にもたくさんの野菜が使われていることを確かめながら、野菜が体の中でどのような働きをしているのかを学びました。そして、「苦手な野菜を食べられるようになるには、どんな方法があるだろう」と、一人一人が考え、グループでアイデアを出し合いました。

　最後は「わたしの野さいチャレンジ！」として、自分にできそうな目標を決めました。「まずは一口食べてみる」「好きなものと一緒に食べてみる」「好きだと思って食べてみる」など、子供たちなりに考えた様々なチャレンジがありました。

　大切なのは、無理をすることではなく、自分で決めたことを、できそうなところから少しずつやってみること。今日決めた一人一人のチャレンジが、これからの給食の時間につながっていきそうです。

　本校では、あと二人の教育実習生も、子供たちと関わりながら実習に励んでいます。今日は、６年生の学級で実習を行っている実習生の社会科の授業も参観しました。（４枚目の写真）こちらの実習生は、来週、研究授業を予定しています。

　実習期間の長短はありますが、三人の実習生にとって、子供たちと過ごす一日一日が大切な学びの機会となっています。