今週は、月曜日から金曜日まで学校でした。子ども達には「長い」１週間だったかもしれません。今日は、金曜日、今週の学習もあと少しです。
　左の写真は4年生の外国語活動の授業、右の写真は、1年生の図工の授業風景です。

　９月２９日（木）、爽やかな晴天です。子どもたちが、音楽や体育で教室から移動した際に、担外の職員が、扇風機カバーと羽を外して洗浄しました。本年度も、カーテンを新調したり、扇風機の埃を取ったり、子どもたちに気持ちよく過ごしてもらえる環境を整えています。

It’s lunch time.
Let’s enjoy our delicious School lunch.
写真は、AETの先生に見守られながら、放送委員が英語でお昼の放送をしているようすです。
話す方も、聞いている方もだんだん慣れてきました。
英語を話している国の子どもたちが、今日はどのようなlunchをしているのか気になる所です。

　昨日は、第２回学校運営協議会を行いました。授業を参観をしていただき、学校生活の様子を見ていただきました。また、学校評価アンケート結果をもとに、今後どのような取組が必要かを話し合いました。次年度、本校が１５０周年を迎えることを見据え、子どもたちにとってより良い取組を実施していきます。

　９月２７日（火）、ひたちなか警察署生活安全課の方々を講師にお迎えし、学校に不審者が侵入したことを想定した避難訓練を行いました。不審者に遭遇した時に、どのような行動をとればよいか、実際に代表の児童に体験してもらい、オンラインでみんなで学びました。防犯ブザーを使うこと、大きな声を出すこと、ランドセルを離して逃げることなど、たくさんのことを教えていただきました。やはり危険だと感じる時には、近付かないこと、また離れることが大切ですね。

　各学年の国語の学習で物語の読み取りを行っています。１年生も、グループになってワークシートに考えをまとめていました。４年生の「ごんぎつね」や６年生の「やまなし」など、お馴染みの作品も見られます。５年生も、じっくりと学習に取り組んでいました。

　９月２６日（月）、秋晴れの清々しい一日でした。本日からサイエンスサポーターの先生にご指導いただいています。６年生の水溶液に溶けている物を取り出す実験も、安全にスムーズに行うことができました。

　今日の授業の一コマです。６年生は、国語の「やまなし」、5年生は算数で「分数」、3年生は道徳をしていました。どの教室でも、子ども達は集中して学習に取り組んでいました。

　台風14号が去り、薄い雲の間から青空が見えた一日でした。
　南側の校舎屋上から、周りの景色を撮影してみました。

　９月２０日（火）、台風の影響で、雨が降ったり止んだりして、蒸し暑い一日でしたが、みんな元気に過ごしていました。１年生は、音楽室で音楽専科の先生と楽しく学習を行っていました。鍵盤のドレミの場所を覚えることができたようです。

　今日は、スクールボランティアの皆さんが来校して、子ども達の活動の支援を行いました。子ども達も意欲的に活動していました。

　９月１６日（金）、青空が高く感じる晴天です。今日は、１年生が絵画の作品づくりに取り組んでいました。何に乗ってどこに行くのか、ストーリーを考えながら絵を描いていました。声をかけると、いろいろなお話をしてくれました。

　３年生が算数の学習で、円と球の違いを話し合っていました。見たり触ったりして違いを確認していました。また、４年生が理科の学習で、空気中に出ていく水について考えを発表していました。水を入れてふたをしたもの、ふたをしないものを用意し、７日後に確認してみたようです。考えを出し合うことで学びが深まっていきます。

　２年生が、「まどをあけると」という題材で立体の作品をつくっていました。窓をのぞくと何が見えるのかな。出来上がるのが楽しみです。

　９月１５日（木）、１年生が漢字の練習をしていました。一画一画よく見て書いていました。

　９月１４日（水）、爽やかな秋晴れの中、授業参観を実施することができました。９月になり、より成長した子どもたちの姿をご覧いただくことができ、本当に良かったです。皆、伸び伸びと意欲的に学習に取り組んでいました。子どもたち、保護者の皆様、先生方と、学校中がたくさんの笑顔で溢れていました。対面で声を掛け合い、気持ちが繋がる嬉しさを感じる一日となりました。

　９月１３日（火）、４年生が福祉体験を行いました。今回は点字に挑戦です。講師として４名の方をお迎えし、個別に声をかけていただきながら丁寧にご指導いただきました。子どもたちは、慎重に一つ一つの点を打っていました。裏返した時にできる点字を実際に触って「なるほど」と感心したり、「不思議だな」と思ったり、点字の大切さを理解することができました。

　今日は、職員研修で「いじめ」に対する理解と対応のための研修を行いました。文部科学省から提供されている映像教材を視聴して、指導のポイントの共通理解を図りました。子ども達へのいじめに対する理解や適切な対応がとれるよう働きかけていきます。

　みんな楽しみながらクラブ活動に取り組んでいました。

　６年生が、パソコン室を活用して、月の形の見え方と太陽の位置の関係を学習していました。暗闇でボールに光をあてて見え方を確認していました。