毎日暑い日が続いています。
学校では、児童に対しこまめな水分補給や気温の高い日の運動中止などの熱中症対策を行い、体調管理を呼びかけています。
そんななか、校庭を見回ると様々な植物がきれいに花を咲かせていました。
１年生の教室の外ではアサガオが、花壇ではひまわりが大きく育っていました。
彩り豊かな「夏」を感じることができました。

７月８日(月)、4年生の教室で人権教室が開催されました。
講師の先生から人権についてお話をいただき、児童同士で対話しながら理解を深めていました。普段「当たり前」と考えていることにも人によって「当たり前」ではないこと。それぞれの立場や考えをお互いに尊重し合っていくことなどを考えるきっかけになったようです。

社会科「はたらく人とわたしたちのくらし（工場の仕事）」の学習で「魚兵水産」を見学しました。那珂湊線に乗るのは２回目です。電車の乗り方も少し慣れた様子です。
工場のお仕事は衛生面に気を付けているそうです。普段は見ないような大きな冷蔵庫やえびを加工する様子に興味津々な姿が見られました。
しっかりと話を聞き、学習することができました。

児童昇降口の前に、２本の笹が飾られました。
先週、地域のボランティアの方が学校に届けてくださったものです。
子どもたちは早速、飾りや願い事を書いた短冊をつくって笹に結んでいました。
地域の方のおかげでまた一つ、楽しみができました。ありがとうございました。

今日はもう一つ。
1年生が招待状を持って職員室にやってきました。
今度、「大きなかぶ」の劇をすることを、しっかりと伝えてくれました。
どんな発表会になるのでしょう。
今から楽しみです。

今日の６時間目はクラブ活動でした。
４年生以上の児童が、創作・科学・運動・パソコンの各クラブで活動します。
科学クラブでは、発砲入浴剤とフィルムケースで「バブロケット」を作っていました。
仕組みを学んだ後で、いざ実践。
「すごい」と驚く声がたくさん聞かれました。
科学の不思議さが体験できましたね。

６月21日(金)、本の読み聞かせがありました。
読み聞かせボランティアの方が学年に合わせて絵本などを選び、子ども達に朗読してくださいました。子ども達は静かに、時に笑顔を見せながら話に聞き入っていました。

６月27日(木)、那珂湊中学区合同の避難訓練・引渡し訓練が実施されました。
本校では原子力災害を想定し、校舎内に避難した後、保護者の方への引渡しを行いました。
担任の先生から大震災のときの様子を真剣な表情で聞く児童たち。災害はいつどんなときに起こるか分からないからこそ、日頃の備えが大切だと気付けたことと思います。

６月24日(月）、那珂湊三小の栄養教諭の先生を講師にお招きし、4年生で食育の授業が行われました。今回は「かむことの大切さ」をテーマとして、その理由について授業で考えた後、給食の時間に教わったことをみんなで実践しました。「よく噛むと味が変わるんだね」や「家でもやってみたい」などの言葉が児童から聞かれました。
今日学んだことを、これからの生活に生かしていければよいなと思います。

６月19日(水)、4年生が社会科学習の一環として、清掃工場と浄水場を見学しました。
ごみピットからクレーンでごみが運ばれる様子や、那珂川の水が浄水場できれいになっていく過程を見て、施設の方に質問したり、熱心にメモをとったりする姿が見られました。
クリーンセンターの皆様、水戸浄水場の皆様、本日はありがとうございました。

今日は１日朝から雨でした。子ども達はどうしてるかな？と思い様子を見に行ったところ、いろいろな過ごし方をする児童の姿が見られました。
かるたとりを楽しむ２年生。(１枚目）
図書室で好きな本を選ぶ４年生。（２枚目）
「何でもバスケット」で盛り上がっていた５年生。(３枚目）
梅雨入りはもう少し先になりそうですが、雨の日でもちょっとした工夫でみんなで楽しく過ごせますね。

　６月14日(金)、２年生が生活科の学習で町たんけんに出かけました。
今回は牛久保・和田町方面です。気温が高く熱中症が心配される陽気でしたが、水分補給や休憩を適宜行いながら、全員最後まで元気に町の様子を見学してくることができました。
　途中、市役所の方の仕事の様子を見学して気付いたことを熱心にメモしたり、高台から景色を眺めて「すごい！」「きれいだね」と嬉しそうに話したり、子ども達にとって貴重な体験の機会となったようでした。
　見て、聞いて、さわって、感じたことを今度は教室で伝え合いながら学習を深めていきましょう。

６月18日(金)、学校運営協議会が開かれました。
学校運営協議会制度(コミュニティ・スクール）とは、学校と地域住民等が力を合わせて学校の運営に取り組み、「地域とともにある学校」への転換を図るための仕組みです。
本日は、５名(内1名はオンライン参加）の協議員の方が来校され、普段の学習の様子をご参観いただきました。協議では、地域の学校への関わり方やその具体的な方法について提案と意見交流が成され、今年度の運営について前向きな話合いを行うことができました。
委員の皆様、本日は大変ありがとうございました。

　６月13日(木)、4年生の福祉学習の一環として、手話体験教室が開かれました。
講師の先生から、普段困っていることなどを通訳の方を介して聞くことができ、子ども達も真剣な表情で学習していました。

昼休みに「縦割り班結成会」を行いました。
全校児童を大きく５つのグループに分け、さらにグループを２つの班に分けて全部で10の班をつくりました。
今日は、６年生を中心として自己紹介をしたり、これからどんな遊びをしようかと相談したりグループで活動を進めました。
１年間の縦割り班活動を通して、みんなで仲良くできる浜っ子になれるようにしたいです。

　本日、１・４・６年生の歯科検診が行われました。
学校歯科医の木村先生が来校され、検診をしていただきました。
　１年生は初めての歯科検診でしたが、きちんとした態度で検診を受けることができました。
　検診の結果は後日家庭にお知らせします。虫歯の治療が必要な場合には、早期に検診をお願いします。これからも、朝・昼・夜３回きちんと歯磨きをして歯を大切にしていきましょう。

今日は、１年生が初めてタブレットを使った学習を行いました。
写真１枚目は、生活科で育てているアサガオをタブレットで撮影している様子です。
ＩＣＴサポーターの先生のお話をよく聞き、みんな上手に操作することができました。
何事にも積極的に挑戦できる１年生なので、いろいろなことを覚えて楽しく学習していってほしいです。

２時間目の始まりに６年生、中休みには５年生が愛校作業として校舎前の花壇にマリーゴールドとベゴニアを植えました。
しばらくすると、今回植えた花が大きく育ち、校庭をきれいに飾ってくれることでしょう。

今日は令和６年６月６日。６が並ぶ珍しい日でした。
３年生の教室に行くと、人だかりができていました。
よく見ると、その先には小さなかごがあり、中にはかえったばかりのアゲハチョウが羽を乾かしているところでした。
その後、アゲハは自然にかえされました。

５日(水)　４年生が総合的な学習の時間に「点字体験」をしました。
６つの点の組み合わせで点字ができていることや、点字を打つときには右から打つことなどを、お２人の先生から教わりました。
その後、実際に道具を使い、真剣に自分の名前を打っていました。

　今年も、夏に向けて、各学年の花壇を整えていきます。鮮やかなオレンジや黄色のマリーゴールドやベコニアの苗が届きました。明日から、学年ごとに植え込みを行います。