６月１８日（火）３年生は、リコーダー講習会を行いました。６種類のリコーダーを紹介してもらい、子供たちは、その大きさや音色の違いに、驚きの声を上げていました。息の吹き方や姿勢、リコーダーの持ち方なども楽しく教えていただきました。講師の先生の演奏では、みんなで手拍子をしながら演奏を聴き、みんな大喜びでした。リコーダーに興味をもつことができました。

６月１４日（金）、お話会ボランティア 「さくらんぼ」の皆さんにお越しいただき、３、４、５学年の読み聞かせをしていただきました。子供たちは夢中になって、お話の世界に引きこまれていました。また、読み聞かせの後は、「読み聞かせメモ」に、本日の本の紹介と感想等、温かいメッセージを書いて届けてくださっています。子供たちのため、ありがとうございました。

子供たちの楽しみにしているクラブ活動がスタートしました。クラブ活動は、４年生から６年生の異学年での活動になります。今年度は、７つのクラブ活動となります。本日は、組織づくりを行いました。クラブ長、副クラブ長、書記の役割を決めました。また、１年間の活動のめあてと年間計画を立てました。みんなで協力して楽しいクラブ活動にしたいですね。

６月１３日（木）２年生は、５年生に協力してもらい、校庭で体力テストのソフトボール投げを行いました。異学年交流として、低学年が高学年にお手伝いしてもらい、体力テストを行っています。元気よく「よろしくお願いします。」「ありがとうございました。」と気持ちのよいあいさつができました。

６月12日朝の活動の時間に、１・２・６年生の教室でボランティア「さくらんぼ」のみなさんによる読み聞かせがありました。ビックブックやなぞかけなど、みんな目をキラキラさせて物語の世界を楽しみました。３・４・５年生は金曜日に予定されています。うれしい、楽しいひと時でした。

　６月17日（月）、１年生は６年生にお手伝いしてもらい、体力テストを行いました。２０ｍシャトルランや反復横とび、上体おこしを体育館で行いました。１年生と６年生でペアになり、２０ｍシャトルランでは、６年生が１年生と一緒に走りながら励ます姿が見られました。６年生に応援してもらい、１年生も一生懸命取り組んでいました。

　６月７日（金）に、学校運営協議会を開催しました。第１回は、令和６年度の学校経営方針および学校評価計画を説明し、承認していただきました。また、授業参観もしていただき、「子供たちが楽しく授業に取り組んでいる様子が伝わってきました。」「子供たちは元気いっぱい、明るい表情で学習していました。」と、お褒めの言葉をいただきました。委員の皆様には、大変お世話になりました。引き続き、よろしくお願い致します。

６月７日（金）、４年生は、理科の学習「電気のはたらき」で、２この乾電池をつないで、直列つなぎと並列つなぎの学習をしています。電気のはたらきを強くするには、どのようにつなげればよいか、考えて回路をつくりました。自動車の速さを確かめながら、友達といきいきと実験に取り組みました。

　６月６日（木）、２年生は生活科の学習で、一人一鉢でミニトマトやオクラ、ピーマンなどの野菜を育てています。毎朝登校すると、水やりをして、大切に育てています。ぐんぐん生長し、収穫が楽しみですね。

　体育の学習では、体力テストを行っています。本日、雲一つない青空の下、校庭では、２年生と３年生、４年生が「ソフトボール投げ」を行いました。体育館では、６年生が「２０ｍシャトルラン」を行いました。体育の学習の後に、「８２回でした！」と、笑顔で教えてくれた児童がいました。目標をもち、記録を更新しようと頑張っています。

６月５日（水）、本日はＩＣＴ支援員の先生が来校しました。１年生は、ミライシードにログインしてオクリンクに入り、先生から送られてきたカードに好きな絵を描いて保存することができました。先生の指示通りにできると、「できた！」と声をあげたり拍手したりしながら、笑顔いっぱい、いきいきと取り組んでいました。

　6月３日（月）、さわやかマナーアップキャンペーンの取組として、あいさつ運動を行いました。本日は、ふれあい委員会の児童たちの他、PTA学年委員の皆様にご協力いただきました。児童たちのさわやかな朝のあいさつが交わされました。朝早くからご協力いただき、ありがとうございました。

　地震を想定した訓練の緊急放送がかかると、児童たちは、机の下にさっともぐることができました。１・２年生は教室で、３年生からは体育館に移動し、引き渡し訓練を行いました。計画通りスムーズに引き渡しをすることができ、保護者の皆様には、ご協力ありがとうございました。

　本日、１４時４５分より地震を想定した引渡し訓練を行います。メールでも配信しましたが、天候およびグラウンドコンディション不良のため、引渡しは校舎内で行います。
　１，２年生は教室で、３〜６年生は体育館で行います。３〜６年生は体育館に下履きを持参しますので、保護者の方は直接体育館にお越しください。体育館は、写真のように右側のドアを入り口とし、左側のドアを出口の一方通行とします。
　来校する場合は徒歩か自転車でお越しください。
　親子で下校しながら通学路の危険箇所や、登下校中に災害が発生した場合等について確認していただけると幸いです。緊急時の子供たちの安全確保のため、ご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　2年１組は、国語の「聞いてたのしもう」の学習で、「いなばの白うさぎ」の読み聞かせから、感想を伝え合いました。拡大絵やペープサートから、いきいきと目を輝かせ、学習に参加していました。　

　5月31日（金）4年３組は、社会科で「わたしたちの茨城県」の学習をしました。
茨城県の有名な場所や自然、特産品、また、交通はどうなっているのか。タブレットや地図帳、本を活用して熱心に調べ学習をしました。

　5月２９日（水）、本日、図書ボランティアとして、７名のボランティアの皆さんにお越しいただき、図書室の環境整備をしていただきました。季節に合わせた、「６月のおすすめ本コーナー」作りや絵本分類シールの張り替え、書棚の整理等活動してくださいました。子供たちの『本を読みたい』という心を躍らせるような図書室の整備を行ってくださり、ありがとうございます。

５月２３日（木）いよいよ、水泳学習が始まりました。５月から７月の３ヶ月間、民間の「スパーク青葉」で学習します。本日は、２・４・６学年の水泳学習です。お迎えに来てくれたバスに乗り、みんなうれしそうでした。グループに分かれ、いきいきと水泳学習に取り組みました。

ロング昼休みに、第１回たてわり班活動が行われました。毎月、第４水曜日は、たてわり班で遊ぶ時間を設定しています。６年生をリーダーとして、各グループのたてわり班のめあてを決めたり、自己紹介をしたりしました。レクリエーションとして、じゃんけん大会やフルーツバスケットなどをして楽しみました。

　２年生は、校庭で、車の仕組み「止まれない・見えない」、横断歩道の渡り方について学習しました。実際に車を走らせ、車両の停止距離や死角、内輪差について知りました。空き缶がぺちゃんこになってしまう実験も見ることが出来ました。横断歩道の渡り方の練習では、手を高くピンとあげ、左右しっかりと確認して、横断歩道を渡りました。