7月８日、本日の給食は「七夕にちなんだ料理」です。
献立　　ごはん、牛乳、星形メンチカツ、おかかあえ、くずきり入りすまし汁

星形のメンチカツの他に、すまし汁の中に入っているなるとも、「ほし」の形です。

６年２組は、家庭科の学習で調理実習「いろどりいため」をしました。グループの友達と協力しながら野菜を洗い、包丁で丁寧に切りました。一人一人フライパンで炒めました。おいしいいろどり炒めが完成しました。

海を眺めながら、本日最後の目的地「アクアマリンふくしま」に移動しました。ここは、福島の海の大きな特徴である太平洋の潮目をテーマにした水族館です。自然光が降り注ぐ館内では、植物も展示し海山川の生態系を再現しています。班別行動で、友達と協力して楽しく見学です。

おいしいお弁当の後は、小名浜魚市場に到着しました。子供たちは、メモを取りながら、漁船や市場の説明を、集中して聞いています。

５年生は、「いわき・ら・ら・・ミュウ」で、海上保安庁の船と海を眺めながら、おいしいお弁当タイムです。保護者の皆様には、朝早くからお弁当づくりをありがとうございました。

５年生は、日産自動車いわき工場に到着し、見学中です。組み立て工場でエンジンが完成する様子や最先端の技術などを見学しています。子供たちは興味津々で案内してくださる方のお話を集中して聞いています。

３学年の廊下には、子供たちの願い事を書いた短冊が笹に飾られました。

７月３日、３年生が育てていたヤゴが羽化しました。廊下を歩いていると、子供たちが大喜びで教えてくれました。天井を見ると、大きなギンヤンマがとまっていました。水槽の中には、枝につかまったままのぬけがらが残っていました。ヤゴの大変身に興奮の子供たちでした。

７月２日、６年１組は調理実習「いろどりいため」をしました。材料は、にんじんやピーマン、玉ねぎ、ハムです。グループで協力して美味しく調理ができました。今日の学習を活かし、今度はぜひ、お家でも作ってみてくださいね。

７月１日の研修は、ICT推進教師による「デジタルシティズンシップ教育」について研修しました。資料をもとに、みんなで有意義な学びの時間となりました。

１年生は２年生とのグループごとに学校探検をしました。２年生のお兄さんお姉さんは、１年生に優しく教えながら案内ができました。校長室や職員室に入るときには、元気よくあいさつして、質問も上手にできました。

７月１日、２時間目に１年生と２年生のふれあい会が行われました。まず、２年生による「市毛小学校の自慢」や「さんぽ」の歌の発表が行われました。次に、グループで名刺の交換を行いました。最後に、ゲーム「じゃんけん列車」をして楽しい時間となりました。笑顔がたくさん見られ、とても楽しい時間となりました。

６月２８日、３・４・５学年の朝の読み聞かせが行われました。本日は、一日雨ですが、梅雨の季節に合わせた紙芝居を読んでくださるなど、子供たちも興味をもって聞いていました。おかげさまで、楽しく一日のスタートをきることができました。

６校時は、子供たちが楽しみにしているクラブ活動でした。今年度は、パソコン、まんが・イラスト、科学、室内ゲーム、ものづくり、外スポーツ、体育館スポーツの７つのクラブでスタートしています。４・５・６学年の子供たちが楽しくいきいきと活動しています。

家庭から出されたゴミが、クリーンセンターに運ばれ、大きなクレーンでゴミをかき混ぜている様子を見て、子供たちはとても驚いていました。また、楽しく分別ゲームに取り組みながら、私たちの出しているゴミは、資源ゴミがたくさんあることも気付いたようです。実際に目で見て見学することで、実感をもちながら学ぶことができました。

６月２７日、４年２・３組は、校外学習へと出発しました。社会科「ゴミのゆくえ」で、ひたちなか・東海クリーンセンターで学習してきます。元気よく「行ってきます！」とあいさつをして、バスに乗りました。バスの中からも笑顔で手をふり、校外学習を楽しみにしている様子が伝わってきました。時間差で１組も行く予定です。

本日のロング昼休みは、たてわり班遊びを行いました。熱中症予防として、教室での遊びとなりました。各班のリーダーとなる６年生は、１年生を教室に迎えに行きました。どの教室をのぞいても、異学年の子供たちがみんなで協力し合い、楽しく工夫して遊んでいました。笑顔がいっぱいのたてわり班遊びとなり、「楽しかった！」という声がたくさん聞かれました。

　６月２６日、ボランティア「さくらんぼ」の皆さんによる朝の読み聞かせが行わました。本日は１・２・６学年対象で、７名のボランティアの皆さんにお越しいただきました。絵本や紙芝居など、子供たちは物語の世界に引きこまれ、たくさんの笑顔が見られました。次回は、２８日に３・４・５学年を予定しています。楽しみですね。

６月２５日、５年生は外国語の時間に、将来の夢をかなえるための時間割を考えて発表する学習をしました。教科の名前や自分の将来なりたいものについて友達と伝え合いました。学級によっては、「Teacher」と伝えていた児童も５人ぐらいいたと聞いています。うれしいですね。

　１年生は、生活科で育てているアサガオを観察し、タブレットで写真を撮りました。国語で学習した「つぼみ」のように、はやくきれいな花が咲いてほしい！という思いを強くしていました。