２年生と４年生の教室では図工が行われていました。２年生は、ストローを使った工作「パタパタストロー」。ストローの動きを楽しそうに考えていました。４年生は、初めて彫刻刀を使っての版画。皆真剣な表情で取り組んでいました。

　雨の昼休み、図書室をのぞいてみると、子どもたちが思い思いに本を読んでいました。
　来年度に向けて、本の整理をしているので、今日は貸し出しができません。新年度に本が揃ったら、貸し出しをスタートします。静かな読書タイムになりました。

　6年生へ在校生からのエールと感謝がたくさん込められた会となりました。

　3月に入り、風はまだ冷たいですが、季節は確実に春に移っています。体育館の近くのユキヤナギは、ちらほらと白い花をつけ、桜もつぼみを膨らませています。３枚目の写真は、昨年の6年生が手入れをした桜の木の枝です。空に向かって、花を咲かせる準備をしています。

　6年生が卒業式の練習をしている間に、5年生が中心になって、各学年からのメッセージの掲示を行いました。体育館から帰ってきた6年生はびっくりです。それぞれの学年からのメッセージを読んで、嬉しそうでした。

　１年生が６年生を送る会の練習をしていました。「思い出のアルバム」の曲に合わせて、６年生にしてもらったことや１年間の思い出を伝え、感謝のメッセージが込められていました。

　６年生が、卒業式の練習を始めました。本日は、まず、全員で呼びかけの台詞の読み合わせをした後、移動をして、台詞を言う練習をしました。これから、練習を重ねていきます。

　2年生は、6年生を送る会の練習をしました。「ドキドキドン！中学生」という曲に合わせて、身振り手振りで表現をしました。4年生は、校歌を4番まで覚えて、元気な歌声を響かせていました。6年生は、「旅立ちの日に」をパートに分かれて、歌う練習をしました。

　１年生は、国語で「これはなんでしょう」を学習していました。物の特徴を考えて、問題づくりをします。３年生は、６年生を送る会で「サクラサケサケ」のダンスの練習をしていました。５年生は、算数で、三角柱を作り、展開図の学習をしています。

　今日は、４・５・６年生の授業参観でした。国語・算数などの普段の授業の様子であったり、総合学習での発表の様子であったりと、それぞれの学年やクラスで工夫して行っていました。

　6年生は、外国語のスピーキングテストを行っていました。一人3問AETの先生から質問されます。「何になりたいですか」「どのクラブに入りたいですか」など英語で質問され、緊張しながら、答えていました。4年生は、理科で、「水を熱するとどのようになるのか」を学習していました。予想をたてて、グループで実験をしました。

　本日、茨城県立歴史館から講師の方をお招きして、「ちょっと昔のくらし」をテーマとした出前授業を行いました。１００年前の生活の様子を聞いて、昔の道具に興味をもった子どもたちがたくさん見られました。

　版画の作品が、少しずつ掲示されています。紙版画から始まって、高学年は彫刻刀を使った版画になります。思い思いに作品を仕上げました。

　2月15日に、１．２．３年生の授業参観がありました。子どもたちは、恥ずかしそうに、そしてうれしそうに、授業に取り組みました。

　１、２年生を対象とした、親子運動教室がありました。体の土台作りを低学年から行う目的です。そのために、今回は、コアキッズ体操を親子で実践しました。転がったり、飛行機のポーズをしたり。普段、体を動かすことのない大人のほうが、きつそうでした。

　ひたちなか市魚食普及活動実行委員会主催で、地魚教室が開かれ、5年生が参加しました。メニューは、サバのつみれ汁です。
　おろしてもらったサバの身をたたき、しょうがやみそを入れて、団子にします。包丁を恐る恐る触っていた子どもたちですが、次第に生き生きと作業を始めました。できあがったつみれ汁を、おいしそうに食べていました。

　3年生のプログラミングの授業の様子です。ロボットを動かすための、命令（指示）をすると、ロボットが動きます。
　どのようにプログラミングするかを考えるので、真剣な表情です。

　本日、そろばん教室が開かれました。３人の講師の方々が丁寧にわかりやすく教えてくださり、子どもたちも楽しく学習することができました。

　1年生と幼稚園・保育園との交流会がありました。1年生が「学校ではこんなことを勉強するよ」と、発表をしました。
　その後に、一緒に、じゃんけん列車をしました。一緒に遊ぶことで、たくさんの笑顔が見られました。

　5年生が、ミシンで直線縫いの練習をしました。練習用の布を使って、直線や、書いてある図案に沿って縫えるように、一生懸命練習していました。