今日は、４・５・６年生の授業参観でした。国語・算数などの普段の授業の様子であったり、総合学習での発表の様子であったりと、それぞれの学年やクラスで工夫して行っていました。

　6年生は、外国語のスピーキングテストを行っていました。一人3問AETの先生から質問されます。「何になりたいですか」「どのクラブに入りたいですか」など英語で質問され、緊張しながら、答えていました。4年生は、理科で、「水を熱するとどのようになるのか」を学習していました。予想をたてて、グループで実験をしました。

　本日、茨城県立歴史館から講師の方をお招きして、「ちょっと昔のくらし」をテーマとした出前授業を行いました。１００年前の生活の様子を聞いて、昔の道具に興味をもった子どもたちがたくさん見られました。

　版画の作品が、少しずつ掲示されています。紙版画から始まって、高学年は彫刻刀を使った版画になります。思い思いに作品を仕上げました。

　2月15日に、１．２．３年生の授業参観がありました。子どもたちは、恥ずかしそうに、そしてうれしそうに、授業に取り組みました。

　１、２年生を対象とした、親子運動教室がありました。体の土台作りを低学年から行う目的です。そのために、今回は、コアキッズ体操を親子で実践しました。転がったり、飛行機のポーズをしたり。普段、体を動かすことのない大人のほうが、きつそうでした。

　ひたちなか市魚食普及活動実行委員会主催で、地魚教室が開かれ、5年生が参加しました。メニューは、サバのつみれ汁です。
　おろしてもらったサバの身をたたき、しょうがやみそを入れて、団子にします。包丁を恐る恐る触っていた子どもたちですが、次第に生き生きと作業を始めました。できあがったつみれ汁を、おいしそうに食べていました。

　3年生のプログラミングの授業の様子です。ロボットを動かすための、命令（指示）をすると、ロボットが動きます。
　どのようにプログラミングするかを考えるので、真剣な表情です。

　本日、そろばん教室が開かれました。３人の講師の方々が丁寧にわかりやすく教えてくださり、子どもたちも楽しく学習することができました。

　1年生と幼稚園・保育園との交流会がありました。1年生が「学校ではこんなことを勉強するよ」と、発表をしました。
　その後に、一緒に、じゃんけん列車をしました。一緒に遊ぶことで、たくさんの笑顔が見られました。

　5年生が、ミシンで直線縫いの練習をしました。練習用の布を使って、直線や、書いてある図案に沿って縫えるように、一生懸命練習していました。

　2年生と4年生の外国語活動の様子です。2年生は「Head Shoulders Knees and Toes」 の歌を聞いて、体を動かしていました。4年生は、学校のいろいろな教室の名前を英語で聞いて、どの場所かをあてるゲームをしていました。体を使って、英語を覚えていきます。

　３年生は、前あや跳びに、５年生は二重跳びにチャレンジしていました。
　回数を伸ばすことが、できたかな?

　1月から、火・木曜の中休みに行っているなわとびタイム。クラスのみんなで大繩にチャレンジしたり、各自で自分の技を磨いたりしています。今週から、各学年の体育の時間に、なわとび大会が行われています。目標に向かって頑張ってほしいです。

　今日は６年生のクラスで、スクールカウンセラーによる卒業に向けての授業を行いました。内容は「『聞く』ことの大切さに気付いてもらうためのワーク」です。話を「聞く」ことで情報を得たり、必要なことは自ら尋ねたりすることの大切さを体験を通して感じることができました。

　1年生のなわとび大会がありました。1年生は、持久跳び1分間100回が、合格回数です。途中で、失敗しても時間内は跳び続けます。
　6年生に数えてもらいながら、一生懸命跳びました。

　3年生が、来年のために、クラブ活動体験を行いました。第1回目は、全てのクラブを見学しました。第2回目の本日は、自分が入りたいクラブに行って、実際に体験してみます。バトンクラブでは、上級生がバトンの持ち方を教えてあげていたり、わくわく探究クラブでは、スライムを作っていたりしました。外では、屋外スポーツクラブが、ケイドロをしていました。思い思いに楽しんでいる様子でした。

　3年生が、音楽の時間に、ラ・ド・レを使って、リコーダーでリズムづくりをしました。思い思いに3つの音を組み合わせて、「レーレーラドレ」など、長さの決まったところに音を入れて、おはやしのリズムにしました。

　今週は給食週間として、給食中の放送で様々な企画を行っています。今日は、「食に関するクイズ」の出題でした。給食委員会の5・6年生が工夫を凝らした企画を考え頑張っています。

　茨城の魅力を発信するご当地アイドル　I-conが本校に23日(火）来校しました。
　茨城の有名な食物について、わかりやすく説明してくれた後、「いばらきおいしいパラダイス」の歌を歌ってくれました。子どもたちは、音楽に合わせて、手拍子をしたり、ジャンプしたりして、盛り上がりました。