今日は、前期前半の最終日です。オンラインで全校集会を行い、校長先生や生徒指導担当の先生の話をしっかりと聞くことができました。その後は各クラスで、学習のまとめをしたり、レクリエーションを行ったりしていました。明日から夏休みです。安全に気を付けて、楽しい夏休みを過ごしてほしいです。

　今日は、昨日よりも暑さが和らぎ、元気に外遊びができました。ペア学年と遊ぶ「げんきっ子タイム」では、上級生が中心になり、「だるまさんがころんだ」「田んぼおに」「へびおに」「ドッジボール」「鬼ごっこ」など、それぞれのグループで決めた遊びを楽しんでいました。

　本日、第二回目の家庭科室ボランティア作業が行われました。十人以上の方が参加して下さり、棚の中や鍋を置く仕切りに、カットしたボードを敷く作業や、用具や台を洗ったり、磨いたりする作業をしました。
　見違えるほどきれいになりました。ありがとうございました。

　教育研究所の塙先生が、3年生に「じゃんけんサッカー」の授業をして下さいました。「ルールを守ること、グループで楽しくやること」が目当てです。守りと攻めに分かれて、攻める方が、キーパーまで4回じゃんけんに勝てれば得点になります。
　チーム戦で、守る方はフォーメーションを変えることができます。話し合いの場もあります。楽しく活動することができました。

本日、保護者ボランティアによる家庭科室環境整備作業（１回目）を実施しました。調理台やシンク等の清掃、古い食器類の廃棄など、熱心に作業に取り組んでいただき、家庭科室がみちがえるほどになりました。ありがとうございました。２回目は、来週１８日（火）に実施の予定です。

　２年生は、栄養教諭を招いて食育学習を行いました。普段食べている野菜が、体の中でどのような働きをしているか、クイズ形式で楽しく学ぶことができました。学習を通し、野菜をたくさん食べたいという感想が多く出てきました。

　本日、トウモロコシの皮むき体験を２年生で行いました。手際よく皮をむいていく児童が多く、予定よりも早くむき終わりました。自分達で皮をむいたトウモロコシを今日の給食で食べて、教室内は子ども達の笑顔であふれました。

　ここ数日、大変暑い日が続いています。学校でも熱中症にならないよう、屋外での活動に配慮しながら生活しています。下校時も、水分補給や、マスクの取り外しを呼びかけています。そのような中、子どもたちは元気よく、笑顔で下校していました。

　茨城大学から先生をお招きし、２回目のＳＤＧｓについての学習をしました。今日は、「ぼくのこえをきいてよ」と「いのちのまつり」という２冊の本から、SDGｓについて考えました。

　今日は、ひたちなか市教育委員会による計画訪問指導が行われました。全クラスの先生がよりよい指導の仕方を考え、授業公開をしたり、放課後に研修を行ったりしました。子どもたちも授業に一生懸命取り組む姿が見られました。

　朝の読書の時間帯に読み聞かせを行いました。学年で「なんでもせんにん」の紙芝居を楽しみました。みんな表情豊かに聞き入っていました。

　５年生のクラスの様子です。図工の「立ち上がれ！ワイヤーアート」の作品作りでした。ワイヤーの形や色に工夫を凝らして取り組み、できた作品を友達同士でも見せ合いながら楽しんでいました。

　１・２年生が、願い事を短冊に書いて、七夕かざりをしました。
「ティラノサウルスのかせきをとりたい」「アイスやさんになりたい」「みんながげんきに学校にきますように」「えがうまくなりたい」「みんながいつもわらっていられますように」「やさしくなれますように」「あしがはやくなりたい」
　さまざまな願い事が書いてありました。夢をもつって素敵ですね。

　交通安全教室を実施しました。自転車を乗る前のルール「ぶたはシャベル」から始まり、交通事故模擬実験の見学、自転車の安全な乗り方を楽しく学ぶことができました。

１５０周年の横断幕が、那珂湊駅前の歩道橋に設置されました。
磯崎　たつや県会議員、黒澤　和広　様、星　秀憲　様　
大和田　征宏　様　平戸　和子　様　田中　高司　様　関山　壮一　様
西野　亨　様　に御協力いただきました。
ありがとうございました。

　６年生教室の廊下の様子です。社会の歴史学習の参考資料や、理科の学習で使うホウセンカが並んでいます。習字の作品の「快晴」の文字も立派です。

　教室をのぞいてみると、３年生は、体育館で理科の実験をしていました。「ゴムや風の力」の実験です。２年生は、図工の「わっかでへんしん」の学習です。できた作品で、ポーズをとってくれました。

　４年生が、社会科見学としてひたちなか・東海クリーンセンターと上坪浄水場に行きました。社会科学習で学んだクリーンセンターと浄水場の様子について、実際のものを目にしたことで、より理解を深めていました。

　今日はロング昼休みがありました。子どもたちは元気に外で遊びました。
　鬼ごっこをしたり、ドッジボールをしたりするクラスもありました。
　暑かったですが、風が吹いていたので、暑さが緩和されました。のびのびと遊ぶ姿に、頼もしさを感じます。

　教室脇の廊下には、それぞれの学年で学習したものが掲示されています。１年生の廊下には図工の「ちょきちょきかざり」、２年生の廊下には生活科の「学区探検で見つけたもの」があり、がんばった学習の成果が感じられます。